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Dual Bachelor in Engineering Physics and Industrial Technologies Engineering

Grado en Ingeriería Física Industriales
Duration
5 and a half years (354 ECTS credits)
Centre
Language
Bilingual
Comments

The Bachelor's degree in Industrial Technologies Engineering is accredited by Eurace.

Presentation


The UC3M Double Bachelor’s Degree in Physics Engineering and Industrial Technologies Engineering is geared towards students who wish to take part in the creation, design and implementation of future technologies in research centers and in top global technology companies. 
For this purpose, students will acquire the basic fundamentals of Classic and Modern Physics, Chemistry and Biology as well as their application to well- established areas of Engineering such as Mechanical, Electronic, Electrical and Automation Engineering, together with those that go hand in hand with scientific and technological development such as Nanotechnology, Quantic Technology and Biomaterials Engineering.   
The degree program is taught in a bilingual format, with specialized laboratories for practicums, carried out with small-size groups, and offers the possibility of professional internships with leading companies in the sector. The program also allows direct admission to the Official University Master’s in Industrial Engineering, which enables practice of the state-regulated profession of Industrial Engineer.
This double Bachelor’s degree program will be taught for the first time in academic year 2020-2021.

Employability and profesional internships

UC3M has agreements with over 3000 companies and institutions in which students can undertake internships and access job openings.

A total of 93.4 % of graduates from this University enter the job market the first year after finishing their studies, according to the 2019 XXIV Estudio de Inserción Profesional (Professional Placement Study).

 

International Excellence

QS Top 50 Under 50
Times Higher Education (THE)
Erasmus+

Program

  • In 2021/22 only 1st. and 2nd. year will be implemented.

Course 1 - Semester 1

General subjects
SubjectsECTSTYPELanguage
Linear Algebra6BCEnglish
Calculus I6BCEnglish
Physics I6BCEnglish
Skills: Humanities I3CEnglish
Chemistry I6BCEnglish
Writing and communication skills3CEnglish

Course 1 - Semester 2

General subjects
SubjectsECTSTYPELanguage
Calculus II6BCEnglish
Engineering Graphics6BCEnglish
Physics II6BCEnglish
Probability and Statistics6BCEnglish
Programming6BCEnglish
Chemistry II6BCEnglish

Course 5 - Semester 1

General subjects
SubjectsECTSTYPELanguage
Applied thermal engineering3CSpanish
Quantum computation and information6CEnglish
Design and analysis of automated processes3CSpanish
Skills: Humanities II3CEnglish
Electives (Industrial Technologies)18EEnglish

Course 5 - Semester 2

General subjects
SubjectsECTSTYPELanguage
Production and logistics system design and simulation6CSpanish
Technical Office3CSpanish
Industrial Organization3CSpanish
Bachelor Thesis (Industrial Technologies)12BTSpanish
Electives (Physics) Type I12EEnglish

Course 6 - Semester 1

General subjects
SubjectsECTSTYPELanguage
Advanced biomaterials and biofabrication techniques6CEnglish
Nanoelectronics and Nanophotonics6CEnglish
Advanced sensors and measurements techniques3CEnglish
Bachelor Thesis (Physics)12BTEnglish

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TYPES OF SUBJECTS

BC: Basic Core

C: Compulsory

E: Electives

BT: Bachelor Thesis

 

 

 

 

 

 

Student Profile

  • Entry Profile

    Perfil de Ingreso

    A la vista de las vías y requisitos de acceso anteriores, parece muy recomendable que el alumno que ingresa en este Grado haya cursado la modalidad de Bachillerato en Ciencias, (o, en su caso, unas modalidades equivalentes de Bachilleratos o similares en cuanto a las materias cursadas cuando el estudiante provenga de otros sistemas educativos no españoles).

    El alumno debería tener una buena formación previa en Matemáticas, Física, Química y Biología. Son muy apreciables actitudes personales de iniciativa, capacidad de abstracción, pensamiento crítico y responsabilidad e interés por la aplicación práctica de los conocimientos para la resolución de problemas reales, así como un alto nivel de competencia en habilidades directivas y gestión tecnológica, habilidad y rapidez para el cálculo numérico. Es asimismo muy conveniente la capacidad de establecer relaciones entre la realidad observada y la descripción de ella mediante modelos matemáticos.

    Buen nivel de competencias lingüísticas en inglés equivalente al nivel B2 en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, dado que se va a recibir la docencia en dicho idioma y se va a trabajar con textos, materiales, ejercicios etc. absolutamente en inglés. Finalmente, la habilidad manual en el manejo de instrumentos o equipos será ampliamente utilizada durante los estudios y después de ellos.

    Vías de acceso y solicitud de plaza en el grado.

     

  • Graduation Profile

    Perfil de graduación

    El perfil de graduación de las personas graduadas en el doble Grado en Ingeniería Física e Ingeniería Industrial será el de personas capacitadas para aplicar las ideas y conceptos fundamentales relacionados con la Física Moderna, las Matemáticas, la Química o la Biología así como aquellas capacidades relacionadas con el ámbito industrial; tales como los procesos mecánicos, la generación, transporte y utilización de la energía eléctrica, la automatización y control de procesos, la fabricación y utilización de nuevos materiales y componentes, los procesos energéticos, químicos y de otros tipos, las técnicas de organización de empresas aplicadas al ámbito industrial, el estudio de las estructuras, los aspectos medioambientales, la gestión de los residuos, todo ello desde una perspectiva multidisciplinar que contempla no sólo cada uno de los temas específicos descritos, sino también su interrelación, junto con las cuestiones de organización y logística que afecten a los procesos.

     

    Las personas graduadas también tendrán la capacidad para poder diseñar componentes, procesos, procedimientos o sistemas para satisfacer necesidades específicas en el ámbito tecnológico actual teniendo en cuenta no sólo los parámetros meramente técnicos o científicos, sino también aspectos sociales, económicos, éticos y de seguridad.

    Los egresados podrán desenvolverse adecuadamente en equipos multidisciplinares de cualquier tamaño, comunicarse efectivamente con ellos y establecer con fluidez relaciones interpersonales de trabajo. Por tanto, estarán capacitados para poder desarrollar su carrera profesional en todos los sectores del ámbito tecnológico más avanzado, tanto los académicos como los industriales y profesionales, que demanden un perfil de ingeniero con una fuerte componente de investigación y desarrollo.

    Skills of the Degree in Engineering Physics

    Competencias que otorga el grado

    Competencias Básicas (Obligatoria):

    CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

    CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

    CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

    CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

    CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. 

    Competencias Generales:

    CG1. Conocimientos y habilidades adecuados para analizar y sintetizar problemas básicos relacionados con la física y la ingeniería, resolverlos y comunicarlos de forma eficiente.

    CG2. Conocimiento de materias básicas científicas y técnicas que capaciten para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.

    CG3. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética, social y profesional de la actividad de ingeniero. Capacidad de liderazgo, innovación y espíritu emprendedor.

    CG4. Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos, físicos, químicos, biológicos y tecnológicos que puedan plantearse en el marco de las aplicaciones de las tecnologías cuánticas, la nanotecnología, la biología, la micro- y nano-electrónica y la fotónica en diversos campos de la ingeniería.

    CG5. Capacidad para la utilización de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en la definición, planteamiento y resolución de problemas en el marco del ejercicio de su profesión.

    CG6. Capacidad para el desarrollo de nuevos productos y servicios basados en el uso y la explotación de las nuevas tecnologías relacionadas con la ingeniería física.

    CG7. Preparar para posteriores estudios especializados, tanto en física como en las diversas ramas de la ingeniería.

    Competencias Específicas:

    CE1. Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; cálculo diferencial e integral; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; variable compleja y transformadas.

    CE2. Comprender y manejar conceptos fundamentales de probabilidad y estadística y ser capaz de representar y manipular datos para extraer información significativa de los mismos. Aplicación al análisis de datos experimentales y aptitud para procesar, analizar y presentar gráficamente datos experimentales.

    CE3. Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería. Aptitudes para implementar algoritmos numéricos en lenguajes de bajo y alto nivel.

    CE4. Capacidad para analizar y manipular señales analógicas y digitales en los dominios temporal y frecuencial. Comprensión y dominio de los conceptos básicos de sistemas lineales y las funciones y transformadas relacionadas. Análisis y diseño de circuitos.

    CE5. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

    CE6. Capacidad para resolver problemas de termodinámica aplicada, transmisión de calor y mecánica de fluidos en el ámbito de la ingeniería.

    CE7. Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.

    CE8. Conocimiento y comprensión de las bases de la química orgánica y su utilización en la producción de materiales complejos y de los sistemas biológicos.

    CE9. Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de los materiales. Comprensión de la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.

    CE10. Capacidad de describir de forma general la estructura de los seres vivos a nivel, molecular, celular, tisular y sistémico. Capacidad para analizar las limitaciones impuestas por las leyes físicas al desarrollo de los sistemas biológicos y las soluciones biológicas a problemas de ingeniería.

    CE11. Capacidad para analizar los sistemas biológicos como sistemas complejos y conocimiento de los conceptos de la biología sintética. Conocimiento de los últimos desarrollos en biomateriales y las técnicas de biofabricación, incluyendo técnicas de bioimpresión.

    CE12. Conocimientos de los mecanismos de propagación y transmisión de ondas electromagnéticas tanto en espacio libre como guiadas, incluyendo conceptos de óptica ondulatoria, y sus correspondientes dispositivos emisores y receptores.

    CE13. Conocimiento y comprensión de los principios físicos de estado sólido de relevancia para la ingeniería y, en concreto, de los semiconductores para su aplicación en componentes electrónicos y fotónicos. Conocimientos de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica y digital y de microprocesadores.

    CE14. Capacidad para especificar y utilizar instrumentación electrónica y sistemas de medida. Conocimiento de los sensores, técnicas y procedimientos experimentales habituales y avanzados en el ámbito de la física, la ingeniería y la biología, incluyendo microdispositivos electromecánicos y microfluídicos, y la aptitud para diseñar experimentos utilizando el método científico.

    CE15. Conocimiento y comprensión de los principios físicos asociados a la interacción luz-materia. Conocimiento de los diversos dispositivos fotónicos y capacidad de utilizarlos integrando sistemas fotónicos completos. Conocimiento de las aplicaciones de los dispositivos y sistemas fotónicos en distintas ramas de la física, la ingeniería y la biología.

    CE16. Conocimiento y comprensión de los principios físicos de la mecánica Newtoniana, Lagrangiana y Hamiltoniana y sus aplicaciones en las distintas ramas de la física y la ingeniería, así como los principios básicos de la teoría especial de la relatividad.

    CE17. Conocimiento de los conceptos fundamentales de la Física Cuántica, su relación con la Física Clásica, y su aplicación para la comprensión de la física de átomos y moléculas. Aptitud para resolver problemas cuánticos sencillos tanto uni- como tridimensionales y para poder aplicar métodos de resolución aproximados.

    CE18. Conocimiento de los conceptos fundamentales de la Física Estadística y su relación con la realidad macroscópica. Conocimiento de las estadísticas de sistemas clásicos y cuánticos. Aptitud para aplicar estas estadísticas a situaciones relevantes en Física e Ingeniería.

    CE19. Comprensión y dominio de los conceptos de los dispositivos nanoelectrónicos y nanofotónicos, de los principios físicos que los gobiernan, de su comportamiento y de sus aplicaciones para la resolución de problemas propios de las diversas ramas de la ingeniería incluyendo la bioingeniería.

    CE20. Comprender la problemática general del campo de la Energía, así como los fundamentos científicos y tecnológicos de su generación, conversión, transporte y almacenamiento.

    CE21. Saber analizar, elaborar y defender de forma individual un problema del ámbito disciplinar del Grado aplicando los conocimientos, habilidades, herramientas y estrategias adquiridas o desarrolladas en el mismo

    General skills of the Degree in Industrial Technologies Engineering

    Competencias Básicas:

    • CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
    • CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
    • CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
    • CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
    • CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

    Competencias Generales:

    • CG1 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
    • CG2 Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.
    • CG3 Capacidad de diseñar un sistema, componente o proceso del ámbito de la Tecnologías Industriales, para cumplir las especificaciones requeridas.
    • CG4 Conocimiento y capacidad para aplicar la legislación vigente así como las especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento en el ámbito de la Ingeniería Industrial.
    • CG5 Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
    • CG6 Conocimientos aplicados de organización de empresas.
    • CG7 Conocimiento y capacidad para analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas, y para aplicar las tecnologías medioambientales y de sostenibilidad.
    • CG8 Conocimiento y capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.
    • CG9 Conocimiento y capacidad para aplicar herramientas computacionales y experimentales para el análisis y cuantificación de problemas de Ingeniería Industrial.
    • CG10 Capacidad para diseñar y realizar experimentos y para analizar e interpretar los datos obtenidos.
    • CG11 Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
    • CG12 Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
    • CG13 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería
    • CG14 Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.
    • CG15 Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
    • CG16 Conocimientos de termodinámica aplicada y transmisión de calor. Principios básicos y su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería.
    • CG17 Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidos.
    • CG18 Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.
    • CG19 Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales.
    • CG20 Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
    • CG21 Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
    • CG22 Conocimientos de los fundamentos de la electrónica.
    • CG23 Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y métodos de control.
    • CG24 Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.

    Competencias Transversales:

    • CT1 Capacidad de comunicar los conocimientos oralmente y por escrito, ante un público tanto especializado como no especializado.
    • CT2 Capacidad de establecer una buena comunicación interpersonal y de trabajar en equipos multidisciplinares e internacionales
    • CT3 Capacidad de organizar y planificar su trabajo, tomando las decisiones correctas basadas en la información disponible, reuniendo e interpretando datos relevantes para emitir juicios
    • CT4 Motivación y capacidad para dedicarse a un aprendizaje autónomo de por vida, que les permita adaptarse a nuevas situaciones

    Competencias Específicas:

    • ECRT1 Conocimientos aplicados de ingeniería térmica.
    • ECRT2 Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de sólidos reales.
    • ECRT3 Conocimientos y capacidades para la aplicación de la ingeniería de materiales.
    • ECRT4 Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad.
    • ECRT5 Conocimientos y capacidades para el cálculo, diseño y ensayo de máquinas
    • ECRT6 Capacidad para el análisis, diseño, simulación y optimización de procesos y productos.
    • ECRT7 Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica.
    • ECRT8 Conocimiento y capacidad para el modelado y simulación de sistemas.
    • ECRT9 Conocimientos de regulación automática y técnicas de control y su aplicación a la automatización industrial.
    • ECRT10 Conocer los aspectos básicos de las máquinas eléctricas
    • ECRT11 Conocer y utilizar los principales componentes electrónicos
    • ECRT12 Conocimientos y capacidades adecuados para organizar y dirigir empresas.
    • ECRT13 Conocimientos de sistemas de información a la dirección, organización industrial, sistemas productivos y logísticos y sistemas de gestión de calidad.
    • ECRTFG1 Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería Industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.

Mobility

  • Exchange programs

    Exchange programs

    The Erasmus programme permits UC3M first degree and post graduate students to spend one or several terms at one of the European universities with which UC3M has special agreements or take up an Erasmus Placement, that is a work placement or internship at an EU company. These exchanges are funded with Erasmus Grants which are provided by the EU and the Spanish Ministry of Education.

    The non-european mobility program enables UC3M degree students to study one or several terms in one of the international universities with which the university has special agreements. It also has funding from the Banco Santander and the UC3M.

    These places are offered in a public competition and are awarded to students with the best academic record and who have passed the language threshold  (English, French, German etc..) requested by the university of destination.

  • European Mobility

    European Mobility

    This information will be published soon.

  • Non-European Mobility

    Non-European Mobility

    This information will be published soon.

Study in English

Bilingual studies

This degree courses in English and Spanish. In the courses taught in English there aren't groups in Spanish, so there isn't possibility to choose the language in which you will carry out your studies. You must take into mind that:

  • In groups in English, all works (classes, drills, exercises, tests, etc.) will be conducted in English.
  • Along the first year, it must be established an English B2 level, performing a test, providing one of the supported official certificates or any way determined by the university. In the first weeks of the course will inform students how they can prove their level.
  • After completing the studies, in your DS will appear a mention of bilingual studies.

More information about Languages in Degrees

Schedules

Horarios y Calendarios

Horarios de clase en el Doble Grado en Ingeniería Física e Ingeniería en Tecnologías Industriales

Calendario académico de estudios de Grado

Calendario de exámenes del primer cuatrimestre

Calendario de exámenes del segundo cuatrimestre

Calendario de exámenes de la convocatoria extraordinaria