Master in Entrepreneurship and Business Venturing

The programme and methodology of the Master’s are designed from the perspective of creating a balance between academic rigour and practical application. The different subjects combine theoretical and practical classes, in which students will apply and integrate the knowledge acquired in different phases of business projects.

The programme is also characterized for offering a wide range of optional subjects, as a result of which each student is able to adapt their education to their own interests, needs and projects. In addition, a series of professional seminars will be given so that students will be able to learn directly from real entrepreneurial experiences. Students will actively participate in various activities developed over the course, all addressing the entrepreneurial phenomenon (workshops, round tables, conferences, entrepreneurs’ club etc.).

Finally, the programme is completed with a final dissertation in which students will be required to propose and develop a viable business project which could successfully be put into practice.

All students will carry out Internships through which they will discover, first hand, the problems and challenges of setting up a new business, developing new projects for a company etc.

C= Compulsory: 36 ECTS

E= Elective Course: 12 ECTS

Master Thesis: 6 ECTS

Interships: 6 ECTS

Elective courses will only be offered if there is a minimum of 10 enrolled students.

MANUAL DE CREACIÓN DE EMPRESAS

• Online store

course Programs

◤ Access to previous course programs

General Course Information

☛ First year offered: 2012

• Information about Master´s Degree
• Verification Report

QUALITY INDICATORS

☛ Master's Degree indicators

☛ Labour insertion indicators

PROGRAMME’S QUALITY ASSURANCE

The Academic Committee of the Master’s programme complies with the SGIC-UC3M and it is responsible for the follow-up, analysis, review, assessment and quality of the program, it contributes with proposals to improve the program and produces the “Memoria Académica de Titulación” (Programme Report).

• Academic Committee
• Minutes of the Academic Quality Committee and Programme Reports (Restricted access)

Graduate Profile and Competences

• Graduate profile and competences

Application

The request is made electronically through our application. Before starting the admission process, please, read the following information:

• Documentation that must be uploaded to the on line application
• Calendar and general information about admission 
• Follow the step-by-step instructions in the application for admission

Requirements

In order to register for the course, a university degree qualifying students for access to a master's degree or equivalent in the country of issue is required. Students with qualifications issued by countries which are not members of the European Higher Education Area (EHEA) will not be required to validate their degrees, although the University will check that they have an equivalent level to official Spanish university qualifications.

Graduates of any academic qualification are eligible to register on the master's degree course, irrespective of their area of specialisation. Given that business activity and the entrepreneurial phenomenon cover any area of society, qualifications from any branch of knowledge are considered appropriate: engineers, humanists, jurists, economists, journalists, architects, scientific experts etc. Students coming from degrees far from Economics and Business and who have not had additional training related to subjects such as Introduction to Business and/or Fundamentals of Business Management must take the "Introduction to Business" training complements.

Admission criteria

Admission to the programme will be based on the decision of the academic committee which will assess each candidate’s potential, taking into account their motivation and the merits of the documentation accompanying their application:

* Where appropriate, postgraduate qualifications and academic record.

** In the case of candidates from degrees not similar to the program content.

Language requirements

Check the general language requirements required to study a Master’s at UC3M, depending on whether it is in Spanish, English or bilingual.

students with foreign university degrees

Once admitted to the Master’s, students with university degrees issued by a higher education institution belonging to an educational system outside the EHEA, must provide, for enrolment, the diploma, legalized by diplomatic procedures or by means of The Hague Apostille. They must also submit the transcript of records, with the grade point average, duly legalized.

More information about Legalization of Foreign Documents.

If needed, documents must be accompanied by an official sworn translation into Spanish.

FEES *

2021-2022 Academic year

Reservation fee: €800

• it will be paid once the student receives notification of admission to the master’s, and deducted from the first tuition payment
• the reservation fee will only be refunded if the master program is cancelled

60 ECTS in the first academic year:

• EU students: €7,800 (€130/ECTS credit)
• Non EU students: €11,700 (€195/ECTS credit)

✎│Programme’s fees

NOTE: The enrolment fees do not include the cost of issuing the master’s degree certificate.

* Pending approval by the Community of Madrid for the academic year 21/22

Additional information

• You may enrol on the master’s degree after completing the admission process and receiving formal confirmation of your acceptance.
• When performing the enrolment you can choose between Full-time enrolment or Part-time enrolment.
• The email address provided upon enrolment will be used for formal communications; students are therefore kindly requested to check their mail regularly.
• Pursuant to the regulations of the Universidad Carlos III de Madrid, a student failing to pay any part of the fees will not be admitted and the enrolment process will be terminated. In cases of cancellation of enrolment due to non-payment, the University may demand the payment of the pending amounts for enrolment in previous academic courses as a prior condition of enrolment.
  No diploma or certificate will be issued if a student has any outstanding payments.

✎│Enrolment master’s programmes

✎│ECTS credits recognition

Best Practices and Regulations

• [+] information
• Student disciplinary system
• Ethical code
• Enrolment and permanence rules
• Master's Thesis rules
• Rules for credits recognition

Additional Information

• Living in Madrid
• Study in Madrid
• Virtual Visit
• Accomodation

(O)= Obligatoria : 36 ECTS

(OP)= Asignatura Optativa: 12 ECTS

(TFM)= Trabajo Fin de Máster: 6 ECTS

Prácticas Externas: 6 ECTS

Las asignaturas optativas serán impartidas solo si hay un mínimo de 10 alumnos matriculados.

La Universidad Carlos III de Madrid cuenta con el sistema BlackBoard Collaborate para que el estudiante pueda seguir las sesiones online de manera síncrona, a la vez que una parte de sus compañeros lo hacen en el aula.

REQUISITOS TECNOLÓGICOS

El estudiante para poder hacer uso de esta herramienta debe contar con:

• Un dispositivo con conexión a internet
• Un dispositivo con micrófono y, de manera opcional, cámara para participar de forma activa en la sesión.

BlackBoard Collaborate es una herramienta que funciona en un gran número de navegadores web que solo admite las dos versiones más recientes del canal estable de los siguientes navegadores: Chrome (recommendable en Windows, Linux y Mac, y para dispositivos móviles con Android), Firefox, Safari (recomendado para dispositivos móviles con iOS y iPadOS) 

Para la utilización de este sistema, el estudiante necesita contar con el siguiente como equipamiento técnico:

• Navegador web, tanto desde tu ordenador como desde tu móvil. No es necesario instalar ninguna aplicación adicional. Los navegadores compatibles son (recuerda que tienen que estar actualizados): *Chrome ó *Safari 11
• Conexión a internet: preferiblemente por cable de red, si no wifi; como última opción usa los datos móviles, ya que se trata de un sistema de videoconferencia que consume bastantes datos. El tráfico se incrementa cuanto más vídeos y aplicaciones se compartan durante la sesión. 
• Conexión mínima: (48 kbps audio + 360 kps x cada video + 500 kbps contenido) Con una conexión 3G podría ser suficiente, pero como depende da la cantidad de gente conectada, mejor, como hemos comentado anteriormente, conéctate desde una red que te garantice al menos 8Mbps 
• Puedes comprobar tu calidad de conexión por ejemplo a través de esta página de test de velocidad.

ACCESO A LAS SESIONES DE BLACKBOARD

El estudiante podrá acceder a las sesiones creadas en BlackBoard Collaborate a través de dos opciones:

• La plataforma de Aula Global con las credenciales del estudiante y una vez dentro ir al curso cuyas actividades deseen visualizar.
  En esta página el estudiante podrá acceder al listado de las actividades del curso y podrá ver tanto las sesiones activas, sesiones futuras y las sesiones grabadas para poderlas visualizar en caso de no hacerlo de manera síncrona.
• A través del acceso directo mediante URL que el gestor o el docente le enviará a los estudiantes. En este caso accederán directamente al link facilitado.

Las aplicaciones que se integran en Aula Global son:

BlackBoard Collaborate

Este sistema permite que el estudiante pueda seguir las sesiones síncronas a la vez que el resto de sus compañeros lo hacen en el aula, y participar de manera activa en las mismas, o bien acceder a ellas de forma posterior cuando el estudiante tiene distinto uso horarios. Dichas clases se grabarán con la autorización de los estudiantes presentes en el aula.

Desde la Universidad Carlos III de Madrid para fomentar la participación activa de los estudiantes y profesorado se han puesto en marcha las siguientes herramientas para la dinamización de las clases:

Wooclap

Esta herramienta permite la participación por parte de los estudiantes en las clases mediante encuestas rápidas que pueden ser contestadas desde su dispositivo móvil. 

Para el docente esta es una forma de comprobar si el contenido se está comprendiendo realmente, ya que los resultados de las encuestas se obtienen en tiempo real. Hay multitud de posibilidades: sondeos, cuestionarios, tormentas de ideas o búsqueda de imágenes son algunas de las opciones.

Kaltura

Se trata de un sistema de dinamización que permite incorporar contenidos multimedia en los cursos tanto al profesorado como a los alumnos. De esta manera, el personal docente es capaz de crear todo tipo de contenidos con audio y vídeo para añadir a sus clases. Los estudiantes también tienen su espacio donde subir contenido multimedia para poder incorporar a sus entregas.

Al comienzo del curso, la Universidad ofrece a los estudiantes de nuevo ingreso sesiones formativas sobre el uso de las aplicaciones de enseñanza a distancia, coordinadas por el Vicerrectorado de Estrategia y Educación Digital de la UC3M. Recibirás instrucciones concretas y el calendario de estas formaciones por parte de tu gestor/a de Máster.

Durante estas jornadas el estudiante recibe sesiones formativas sobre Aula Global (Moodle):

• Como tener acceso a los contenidos y tareas que cada profesor sube a la aplicación
• Utilización de los foros para la participación activa
• Acceso a cuestionarios y calificaciones