Cookie usage policy

The website of the University Carlos III of Madrid use its own cookies and third-party cookies to improve our services by analyzing their browsing habits. By continuing navigation, we understand that it accepts our cookie policy. "Usage rules"

Bachelor in Law

Grado en Derecho
Duration
4 years (240 ECTS credits)
Centre
Language
Spanish
Comments

Bachelor's Degree in Law prepares, together with the Master and the aptitude test, to practise the Lawyer profession in Spain.  (Law 34/2006)

Presentation

The goal of the Bachelor’s Degree in Law is to create professionals specialized in the exercise of the legal professions (lawyers, judges, attorneys, notaries public, registrars, etc.). Graduates will be able to undertake their work in sectors of great social importance such as civil service, business, consultancy and politics, among others.

To achieve this, the program offers students a complete and state-of- the-art education through methodology that guarantees the perfect balance between theory and practice. Accordingly, UC3M has a courtroom for the hands-on courses requiring its use. In addition, its internships are of great importance since they are carried out in renowned companies in the sector. Students can participate in the Legal Clinic, working on legal assessment free of charge for individuals in situations of special social vulnerability, and in international competitions between law students (MOOT).

This degree allows access to the Master’s Degree in Access to the Exercise of the Legal Profession, which authorizes graduates to practice law in Spain.

Employability and profesional internships

UC3M has agreements with over 3000 companies and institutions in which students can undertake internships and access job openings.

A total of 93.4 % of graduates from this University enter the job market the first year after finishing their studies, according to the 2019 XXIV Estudio de Inserción Profesional (Professional Placement Study).

 

International Excellence

QS Top 50 Under 50
Times Higher Education (THE)
Erasmus+

Program

Mobility

  • Exchange programs

    Exchange programs

    The Erasmus programme permits UC3M first degree and post graduate students to spend one or several terms at one of the European universities with which UC3M has special agreements or take up an Erasmus Placement, that is a work placement or internship at an EU company. These exchanges are funded with Erasmus Grants which are provided by the EU and the Spanish Ministry of Education.

    The non-european mobility program enables UC3M degree students to study one or several terms in one of the international universities with which the university has special agreements. It also has funding from the Banco Santander and the UC3M.

    These places are offered in a public competition and are awarded to students with the best academic record and who have passed the language threshold  (English, French, German etc..) requested by the university of destination.

  • European mobility

    European mobility

  • Non european mobility

    Non european mobility

Student profile

  • Entry profile

    Entry profile

    Recommended profile

    While it may not be absolutely essential, it seems appropriate that during their Bachiller studies, students will have tended towards the Humanities and have had some in-depth contact with Language, History, Philosophy and Ethics, as well as a certain level of proficiency in a foreign language. In addition, to avoid their having difficulties with certain legal subjects, a minimum level of Maths is also advisable.

    It is also desirable that, on commencing their degree studies, students possess the following skills and abilities to some extent:

    • Oral and written expression
    • Abstraction and understanding of conceptual categories
    • Systematization and logical ordering criteria
    • Critical reasoning
    • Analysis and synthesis
    • Integration of different kinds of knowledge

    Application for a place in the degree

     

  • Graduate profile

    Graduate profile

    When setting the objectives of this Law degree, the authors have taken into account the professional responsibilities which, as long as there are no changes in the law, our future graduates are likely to assume.

    Under the law 34/2006, lawyers and barristers will no longer legally have direct access to the profession with this degree but will need to obtain a Master.  However, there are other important missions of social relevance – among which the judiciary, the district attorney, the Attorney General or diplomatic career are good examples- which graduates can choose without requiring any other qualifications apart from their degree and passing the corresponding selection procedures. For this reason, given the general nature of the state examination system, independently of its undoubted rigour, special preparation for these exams could open up doors to highly desirable positions in the judiciary system. Also, the design and requirements imposed by this degree will enable our graduates to successfully meet advisory roles in the private sphere: corporate lawyer, advisor or legal counsel, consulting, lawyer associations and public organizations, etc.

    This is one problem which cannot be solved, at least for now, through the transfer of a substantial part of this essential training to Postgraduate studies, since at present it is neither required as a condition for carrying out such important functions nor is this anticipated in the short term. Hence, when designing this Law degree, we wished to preserve a certain level of exigency and density, in order to ensure that our graduates are able to face adequately the demanding challenges posed by some of the professions they may wish to pursue immediately upon graduating. However, it is clear that there is another wide spectrum of professional areas for which the demands of the labour market will make students realise the necessity of completing their education with postgraduate studies.

    General skills of the Bachelor’s Degree in Law

    Basic Skills: 

    CB1        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio

    CB2        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

    CB3        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

    CB4        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

    CB5        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

                   

    General Skills:          

    CG1       Saber desarrollar criterios personales en la selección y la aplicación del conocimiento.

    CG10     Tomar conciencia sobre la importancia del reconocimiento y la defensa de los derechos fundamentales.

    CG11     Adquirir de un compromiso personal y colectivo con el respeto y la protección de los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de igualdad de oportunidades y de accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

    CG2       Conocer las destrezas necesarias para la búsqueda de información en diferentes fuentes y soportes.

    CG3       Conocer la dinámica de participación en seminarios, tutorías y otras actividades académicas.

    CG9       Conocer e integrar los principios y valores propios de la cultura de la paz y de los sistemas políticos democrático.

    CG5       Saber expresarse de forma oral y por escrito sobre materias específicas.

    CG6       Tener habilidades de discusión colectiva.

    CG7       Desarrollar de una sensibilidad social, económica y medioambiental.

    CG8       Adquirir un compromiso cívico, ético y deontológico.

    CG4       Conocer las capacidades de organización, análisis y síntesis.

                   

    Tranversal Skill:

    CT1        Ser capaz de trabajar en equipos de carácter multidisciplinar y/e internacional así como de organizar y planificar el trabajo tomando las decisiones correctas basadas en la información disponible, reuniendo e interpretando datos relevantes para emitir juicios y pensamiento crítico dentro del área de estudio.

    CT2        Ser capaz de exponer y redactar correctamente un tema o componer un discurso siguiendo un orden lógico, suministrando la información precisa y de acuerdo con las normas gramaticales y léxicas establecidas.

    CT5        Conocer y ser capaz de manejar habilidades interpersonales sobre iniciativa y responsabilidad, negociación, inteligencia emocional, etc. así como herramientas de cálculo que permitan consolidar las habilidades técnicas básicas que se requieren en todo ámbito profesional.

    CT4        Adquirir conocimientos básicos humanísticos que permitan completar el perfil formativo transversal del estudiante.

    CT3        Ser capaz de evaluar la fiabilidad y calidad de la información y sus fuentes utilizando dicha información de manera ética, evitando el plagio, y de acuerdo con las convenciones académicas y profesionales del área de estudio.

                   

    Specific Skills:           

    CE1        Conocer las técnicas de oratoria y argumentación jurídica.

    CE9        Desarrollar competencias relacionadas en el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).

    CE11      Saber tratar y resolver cuestiones jurídicas en una o varias lenguas foráneas.

    CE12      Dominar las técnicas jurídicas precisas para el desempeño de puestos de responsabilidad en las diferentes Administraciones Públicas.

    CE13      Desarrollar los conocimientos jurídicos adaptados a los ámbitos de la empresa y de las relaciones mercantiles.

    CE14      Desarrollar los conocimientos y habilidades necesarios en los terrenos de la gestión, la auditoría y la consultoría.

    CE15      Conocer las fases, trámites y principios procedimentales específicos de los diferentes órdenes jurisdiccionales.

    CE16      Adquirir los conocimientos y las aptitudes requeridas para el desarrollo de una actividad profesional en las esferas, organizaciones e instituciones internacionales y comunitarias.

    CE17      Saber analizar, elaborar y defender de forma individual un problema del ámbito disciplinar del Grado aplicando los conocimientos, habilidades, herramientas y estrategias adquiridas o desarrolladas en el mismo.

    CE2        Poseer habilidades de evaluación y tratamiento de datos.

    CE3        Aplicar las capacidades organizativas y de gestión crítica del conocimiento

    CE4        Desarrollar una capacidad de pensamiento crítico.

    CE5        Solucionar problemas jurídicos complejos.

    CE6        Conocer las las técnicas de investigación.

    CE7        Dominar los conceptos y principios fundamentales de los distintos sectores del ordenamiento jurídico.

    CE8        Conocer y tomar contacto con la práctica jurídica profesional.

    CE10      Saber redactar documentos e informes jurídicos.

    Learning Outcomes of the Bachelor's Degree in Law

    1. Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado una comprensión de los  aspectos teóricos y prácticos, así como de la  metodología de trabajo en el campo del Derecho, con  una profundidad que llegue hasta la vanguardia del  conocimiento

    2. Poder, mediante argumentos o procedimientos elaborados y sustentados por  ellos mismos, aplicar sus conocimientos, la comprensión de estos y sus capacidades de  resolución de problemas en ámbitos laborales complejos o profesionales y especializados  que requieren el uso de ideas creativas e innovadoras

    3.Tener la capacidad de recopilar e interpretar datos e informaciones sobre las que fundamentar sus conclusiones, empleando el sistema de fuentes del Derecho y su metodología de interpretación e incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, la reflexión sobre asuntos de índole social, científica o ética en el ámbito de su campo de estudio;

    4.Ser capaces de desenvolverse en situaciones complejas o que requieran el  desarrollo de nuevas soluciones tanto en el ámbito académico como laboral o profesional dentro de su campo de estudio;

    5.Saber comunicar a todo tipo de audiencias (especializadas o no) de manera clara y precisa, conocimientos, metodologías, ideas, problemas y soluciones en el ámbito de su  campo de estudio;

    6.Ser capaces de identificar sus propias necesidades formativas en su campo de estudio y entorno laboral o profesional y de organizar su propio aprendizaje con un alto grado de autonomía en todo tipo de contextos (estructurados o no).

Study in english

Studies with some courses in English

This bachelor's degree is offered in spanish, but you can study some courses in english if you want.

You can check the courses offered in english in the study program.

You don't need a previous level test. If you want to study a course in english, you have to select the english group in the enrollment.

More information about Languages in Degrees