Gimkana Florence Nightingale

Acitividad dirigida a estudiantes de grado que sientan interés por la estadística y la interpretación de datos.

Objetivos

Inspirar en estudios STEM, en concreto en la importancia de los datos para la toma de decisiones por el bien de la sociedad.
Disminuir la brecha científico-tecnológica de género que existe en la actualidad.
Poner en valor las figuras de mujeres científicas para crear referentes en estudiantes de secundaria.
Trabajar y apoyar a los equipos de secundaria que participen en la actividad.
Desarrollar competencias transversales tales como hablar en público, liderazgo de equipos, organización del trabajo, gestión del tiempo, y redacción de documentación técnica.
Involucrar a nuestros estudiantes en la divulgación científica a la sociedad.
Motivar en la perseverancia.

Se realizará sesión formativa en: herramientas online para realización de gráficos, técnicas estadísticas básicas en análisis de datos epidemiológicos.
El estudiantado participará en la selección de las herramientas estadísticas a utilizar, en la redacción de las guías docentes para el profesorado de secundaria, en la redacción de los retos y el soporte a los equipos de secundaria durante la realización de los retos.
El estudiantado participante contará con el apoyo de profesorado de la Universidad.
La estimación total a la dedicación de este proyecto es de 75 horas, distribuidas en formación, trabajo de elaboración de materiales y desarrollo en los eventos de la actividad.

La participación en esta actividad cuenta con reconocimiento de tres créditos optativos.