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Moodle: Aula Global

  • Descripción

    Aula Global es la plataforma de docencia online para los estudios presenciales y semipresenciales de la Universidad Carlos III de Madrid.

    Basada en la plataforma de libre distribución Moodle, aunque con muchas personalizaciones específicas para la UC3M, las principales funciones de Aula Global son: generar y gestionar materiales de aprendizaje interactivos; creación de actividades prácticas de formación (tareas, cuestionarios, etc.); control y seguimiento del proceso de aprendizaje y mejora de  la comunicación profesor-alumno y entre alumnos a través de foros de discusión, consultas o chats, entre otros.

    Con la reciente incorporación de la app oficial de moodle (beta) mejoramos el acceso a contenidos y recepción de notificaciones a través de una interfaz específica para dispositivos móviles

    Características

    • Aula Global es un desarrollo de la UC3M basado en el LMS de distribución libre Moodle. Las adaptaciones realizadas por el personal de la UC3M incluyen integraciones con el sistema de gestión académica de la Universidad (SIGM@) así como con aplicaciones internas de la universidad (solicitud de defensa de Trabajo Fin de Estudios, consulta de horarios personalizada, solicitud de revisión de exámenes, contacto con el delegado del curso). 
    • Se utiliza para docencia no sólo de cursos reglados, tanto oficiales como propios, sino también para cursos de idiomas, recursos humanos, deportes, oficina de cooperación...

    Para los profesores

    • Acceso unificado a todas las asignaturas en las que se imparte docencia, tanto las vigentes como las de años anteriores.
    • Publicación de contenidos y creación de actividades docentes, como cuestionarios, tareas o foros.
    • Integración de vídeos de clases magistrales.
    • Consulta del estado de las entregas de tareas.
    • Comunicación con estudiantes, personalizada o por grupos.
    • Comprobación del plagio con herramientas de detección anticopia (Turnitin).
    • Generación y entrega de informes para los TFE.
    • Acceso a Sala de Profesores (sólo para másteres).

    Para los alumnos

    • Acceso unificado a todas las asignaturas en la que estás matriculado.
    • Descarga de documentación, resolución de cuestionarios, entrega de trabajos.
    • Consulta de calificaciones y solicitud de revisión de exámenes.
    • Comunicación con profesores y otros estudiantes  a través de foros y mensajería directa.
    • Acceso a Secretarías Virtuales.
    • Entrega online de Trabajo Fin de Estudios con comprobación de coincidencias con otras fuentes utilizando Turnitin.
    • Acceso a los informes de calificación.
    • Acceso a contenidos y notificaciones a través de la app oficial de moodle.
    • Descarga de todos los contenidos de un curso para poder acceder a ellos offline.

     

    Destinatarios

    • Alumnos
    • PAS
    • PDI

    Requisitos

    • Cuenta de personal o cuenta de alumno. 
    • Conexión a Internet.
    • Estar matriculado en alguna asignatura impartida en la UC3M, o haberlo estado en los últimos dos años.
  • Quiero...
    • Estudiante

      Instalar y utilizar LockDown Browser *NUEVO*

      Algunos cuestionarios en Aula Global pueden requerir que instales el navegador LockDown Browser en tu ordenador para evitar que accedas a otras webs o utilices otros programas mientras realizas la actividad.

      Deberás decargarlo desde:

      En estas guías te explicamos como utilizarlo:

      Acceder a aulaglobal

      Puedes acceder a la versión web de Aula Global a través de la dirección: https://aulaglobal.uc3m.es, o bien puedes descargarte la app oficial Android o iOS e introducir https://aulaglobal.uc3m.es en la dirección del sitio. Ten en cuenta que la app no incluye todas las características de la versión web.

      Acceder a una asignatura que me falta

      Debes dirigirte al Punto de Información del Campus (PIC) para comprobar tu matrícula. En Aula Global se muestran todas las asignaturas matriculadas, prematriculadas o suscritas, que todavía no hayan sido superadas. Las asignaturas nuevas de cada año académico aparecen coincidiendo con el primer día de clase. 

      Cambiar la dirección en la que recibo las notificaciones

      Para cambiar la cuenta de correo donde recibes las notificaciones de Aula Global, haz clic en tu foto y selecciona la opción "Perfil". Después, en Detalles de Usuario selecciona la opción “Editar perfil”. 

      Si dispones de 2 cuentas de correo en la Universidad (la de alumno y la de PAS/PDI/Becario), te aparecerá un desplegable "Elección de correo electrónico" con las 2 cuentas de correo. Selecciona la cuenta de correo que prefieras utilizar y pulsa "Actualizar información personal".

      Haz clic en la opción "Mensajería", ubicada en el bloque lateral "Ajustes" de Aula Global, apartado "Ajustes de mi perfil". Comprueba al final de la pantalla, en el apartado "Enviar notificaciones email a:" que no tenga ninguna otra dirección de correo escrita.

      Cambiar mi foto

      Puedes utilizar la aplicación “Mis Datos” para actualizar tu foto, o también puedes dirigirte al PIC y hacerles llegar tu nueva foto en formato digital. La foto utilizada en Aula Global es la misma que se muestra en todas las aplicaciones internas de la Universidad.

    • Docente

      Buenas prácticas para la realización de un cuestionario online

      Opciones sobre

      Actualmente el servicio de Aula Global está dimensionado para la realización de exámenes online con hasta 3000 estudiantes simultáneos en grupos de 500 usuarios como máximo. Una buena práctica para evitar la congestión en el acceso a los cuestionarios es definir una contraseña para acceder al examen.

      Para asegurar un comportamiento óptimo de la plataforma se recomienda que los cuestionarios online se presenten paginados en rangos de 10 a 20 preguntas por página.

      Más información sobre cuestionarios online: https://eu-lti.bbcollab.com/collab/ui/session/playback/load/83b77291df4847a0a0cbbd2f1338afff

      Configurar un cuestionario para utilizar LockDown Browser *NUEVO*

      Si deseas aumentar la integridad de la realización de cuestionarios a través de Aula Global Moodle por parte de los estudiantes mediante el control/bloqueo de las aplicaciones del ordenador que el estudiante puede utilizar simultáneamente puedes crear una actividad de tipo cuestionario con LockDown Browser.

      Tus estudiantes deberán instalar en su equipo el navegador LockDown Browser tal como les explicamos en la pestaña destinada a ellos en esta misma ficha.  

      Deberás configurar el cuestionario en Aula Global para utilizar LockDown Browser como te explicamos en este video:

       

       

       

      Acceder a aulaglobal

      Puedes acceder a la versión web de Aula Global a través de la dirección: https://aulaglobal.uc3m.es, o bien puedes descargarte la app oficial Android o iOS e introducir https://aulaglobal.uc3m.es en la dirección del sitio. Ten en cuenta que la app no incluye todas las características de la versión web.

      Crear una Sala para impartir clases online

      • Entra en el curso en el que quieres crear la sala.
      • Activa edición
      • Añade en el tema correspondiente nueva actividad o recurso
      • Selecciona la opción “Herramienta externa” y pulsa “Agregar”
      • Asigna un nombre a la actividad y elige como tipo de herramienta externa la opción “Collaborate”. Pulsa la opción “Guardar cambios y regresar al curso”.
      • Accede a la nueva actividad y crea una nueva sesión por cada clase que quieras impartir.

       

      Recuerda que las sesiones no se graban por defecto. Si deseas hacerlo tienes que elegirlo específicamente entrando en la sesión. 

      Para aprender más sobre el servicio Blackboard Collaborate consulta la ficha del servicio Sala Virtual.

      Crear una sala en la cual va a impartir docencia un profesor externo

      Un profesor o gestor de la UC3M deberá generar la actividad en Aula Global y la Sala Virtual en Blackboard Collaborate. Esta persona dará acceso al profesor externo como invitado con permisos de presentador/moderador. Para ello:

      1. El gestor/profesor UC3M accederá a la sala creada en Aula Global
      2. El gestor/profesor UC3M compartirá el enlace con el profesor externo
      3. Cuando el gestor/profesor UC3M vea que el profesor externo se ha unido, le convertirá en "Moderador"
      4. El gestor/profesor UC3M podrá en este momento abandonar la sala si lo desea

       

      Alternativamente existe la posibilidad de que si el profesor externo tiene cuenta de Google use Google Hangouts Meet con sus alumnos. En tal caso, también el gestor u otro profesor, deberá colgar el enlace en la asignatura en Aula Global para que los alumnos puedan acceder al Meet.

      Acceder a una asignatura que me falta

      Comprueba en la Secretaría de tu Departamento que tengas docencia asignada para su grupo a través de la aplicación denominada "BOA". En el plazo de 1-3 días, se verá reflejado el cambio en Aula Global.

      Si necesitas acceso a la asignatura de otro profesor, puedes solicitar al profesor responsable de dicha asignatura que te agregue con el rol de "Editor", a través de la opción "Asignar roles", ubicada en el bloque Administración > Administración del curso > Usuarios.

      Enviar un mensaje a todos mis estudiantes

      Escribe un mensaje en el foro de avisos de su asignatura y pulsa enviar. Estos mensajes llegarán por email a todos los estudiantes de la asignatura y además quedarán publicados en el foro para que puedan ser consultados posteriormente.

      Pasar los contenidos de un curso a otro

      Puedes importar contenidos a tu curso copiándolos de otro curso actual o uno de años anteriores. Para ello, en el curso destino haz clic en la opción "Importar" ubicada en el bloque Administración > Administración del curso. Sigue las recomendaciones detalladas en las preguntas frecuentes de Aula Global.

      Agrupar los estudiantes de un curso

      Puede agrupar a los estudiantes en cualquiera de sus cursos para tenerlos así diferenciados y dar visibilidad a los recursos y actividades de acuerdo a estos grupos. 

      La gestión de grupos dentro de un curso se realiza dentro de la opción “Grupos” ubicada en el bloque Administración >Administración del curso > Usuarios.

      También es posible realizar esta asignación de grupos de  forma masiva mediante un fichero csv a través de la opción “Import Enrolls” situada también en el bloque Administración > Administración del curso > Usuarios.

      Imprimir un listado con fotos de los participantes del curso

      Puedes obtener el informe de participantes con foto mediante la opción “Informe participantes con foto” ubicada en el bloque Administración > Administración de curso > Informes.

      Sincronizar Wooclap con las calificaciones de Aula Global

      Activa edición del curso > "Añade una actividad o recurso" > Selecciona Wooclap > Agregar, desde aquí puedes crear un nuevo custionario en Wooclap, duplicar uno que ya tengas hecho o bien importar quiz de Moodle.

      Configura el evento (rueda dentada arriba a la derecha del evento Wooclap) > Selecciona "Autenticación" y activa unicamente "Inicio de sesión en Moodle".

      Ten en cuenta que para sincronizar las respuestas de Wooclap con las calificaciones de Aula Global, el estudiante debe estar validado previamente en Aula Global desde el dispositivo que utilice para la interacción.

      Si el evento es interactivo, se sincronizarán las calificaciones automáticamente, si es "a ritmo de participante" deberás sincronizar manualmente, a través de la configuración (rueda dentada a la derecha) > Más configuraciones > Sincronizar con Moodle.

      Publicar en Aula Global un ejercicio en LaTeX

      Si quieres escribir un ejercicio en LaTeX con Overleaf y compartirlo con tus alumnos tienes varias opciones:

      Ejercicio no editable

      Si únicamente quieres usar LaTeX para el enunciado del ejercicio, pero tus alumnos deben entregartelo resuelto en otro formato:

      1. Prepara el enunicado de tu ejercicio en Overleaf
      2. Descarga el ejercicio en formato PDF
      3. Publica el archivo PDF en tu asignatura en Aula Global e indica a los estudiantes como deben entregarte el resultado.

      Ejercicio editable en LaTeX

      Si quieres que los alumnos editen el documento en LaTeX para escribir en él los resultados te sugerimos que sigas los siguientes pasos:

       

      1. Crea un nuevo proyecto en Overleaf y prepara el ejecicio
      2. Da un nombre significativo al proyecto para facilitar que tus alumnos lo encuentren (por ejemplo utiliza el curso, nombre de asignatura, número y título del ejercicio).
      3. Cuando esté listo, pulsa en el botón "Share" (barra superior) > "Turn on link sharing" > y copia el enlace que aparece bajo "Anyone with this link can view this project". Cualquier persona que tenga este enlace podrá abrir tu ejercicio en modo solo lectura.
      4. Ve a Aula Global y comparte con tus estudiantes este enlace, e indícales que sigan los siguientes pasos:

      Pasos a seguir por el alumno:

      1. Abre el enlace que te ha enviado el docente.
      2. Ve a la página principal de tu cuenta de Overleaf (https://www.overleaf.com/project) y selecciona Shared with you.
      3. Busca en el listado el ejercicio que quieras resolver y pulsa sobre el botón de copiar que aparecerá a la derecha en la misma fila.
      4. Se creará una copia del enunciado en tu cuenta que podrás editar para resolverlo.

      Una vez resuelto, el estudiante podrá compartirlo con el profesor desde la propia plataforma (botón "Share" en la barra superior y compartirlo con la dirección del profesor con permisos para Editar) para realizar la revisión y comentarios en el propio Overleaf.

      Otra alternativa es decargar el ejercicio resuelto en PDF y enviarlo al profesor si prefiere este método por Aula Global.

  • Complementos

    Además de las funcionalidades propias del LMS Moodle, se han instalado los siguientes complementos para obtener nuevas funcionalidades:

    Bloque de catálogo de AG

    Proporciona un lugar visual para que el responsable del curso acceda fácilmente a todo lo que puede incorporar (recursos, actividades, matrícula, calificaciones) . Pueden marcarse como favoritos los ítems usados frecuentemente.

    Bloque Actividades

    Bloque de actividades dentro de AG

    Permite a los participantes del curso navegar rápidamente entre las diferentes actividades y recursos disponibles.

    Informe entregas de tareas

    Menú Administración - Informes - Assignment submission report

    Proporciona información detallada sobre todas las tareas de un curso, cuyos resultados pueden exportarse a Excel. También permite descargar las entregas comprimidas en formato .zip. El responsable del curso puede acceder a esta opción desde Assignment submission report en el apartado Informes de Administración del curso.

    Informe participantes con foto

    Imagen del menú de administración

    Permite al responsable del curso visualizar rápidamente a los participantes de su curso con su foto. Aparece como un informe más dentro de Informes en la Administración del curso.

    Asignar participantes a grupos

    Imagen del menú de administración

    Permite asignar participantes en grupos dentro de un curso mediante un fichero csv, indicando email del participante y grupo al que se asigna. Se puede acceder a esta funcionalidad en Import Enrolls dentro del apartado Usuarios.

    Informe para archivar resultados de un cuestionario

    Imagen del menú de administración

    Permite archivar los resultados de un cuestionario. El responsable del curso puede acceder a esta opción eligiendo un cuestionario y luego en Administración del cuestionario desplegando la opción Resultados > Archive

    Bloquear conexiones simultáneas en un cuestionario

    Imagen del menú de administración

    Permite limitar el número de sesiones concurrentes en un cuestionario. Si se habilita esta funcionalidad en un cuestionario los usuarios únicamente pueden continuar el intento del cuestionario en la misma sesión del explorador. El responsable del curso puede habilitar esta opción marcando Bloquear conexiones simultáneas  en el apartado Restricciones extra sobre los intentos de los ajustes del cuestionario.

    Restricción por contraseña en las tareas

    Imagen del menú de administración

    Permite restringir el acceso de la tarea a una contraseña, algo que ya se podía realizar en los cuestionarios. El responsable del curso puede habilitar esta opción en las Restricciones de acceso de los ajustes de la tarea:

    Repositorios Google Drive

    Imagen del menú de administración

    Permite añadir recursos desde Google Drive. El responsable del curso puede añadir recursos de su unidad Google Drive. El repositorio Google Drive le aparece como una opción más en el Selector de Archivos

  • Integraciones

    Hemos integrado en el LMS estas plataformas para cubrir diferentes necesidades que han ido surgiendo

    Turnitin

    Imagen del menú de turnitin

    Herramienta antiplagio de la UC3M. Permite evaluar la similitud de una entrega en Aula Global con numerosas fuentes: libros de texto, bases de datos de suscripción (como Elsevier, IEEE, Cambridge University Press, British Medical Journal),  además de otros documentos presentados anteriormente. El responsable del curso puede crear una tarea de tipo Turnitin “Ejercicio 2 de Turnitin”  y evaluar así el plagio en las entregas de esta tarea. Se añade como una actividad más en el curso

    Más información en https://uc3m.libguides.com/Turnitin

    Blackboard Collaborate

    Permite la creación de salas de videoconferencia. Se crea por defecto en los cursos de docencia para que el responsable del curso pueda impartir la docencia online de la asignatura.

     

     

    Imagen de integracion de BC

     

    El responsable del curso puede crear otras salas adicionales añadiendo Herramienta Externa de tipo Collaborate desde la opción de Añadir Actividad o Recurso.

    Más información en Aula Global > Quiero ...> Crear una Sala para impartir clases online

     

    Wooclap

    Wooclap

    Fomenta la dinamización y participación en el curso. Con Wooclap es posible crear rápidamente pequeñas encuestas que pueden contestarse desde dispositivos móviles consiguiendo así clases más interactivas. Se añade como una tarea más en el curso.

    Más información en la sesión formativa impartida en la UC3M.

    También puedes encontrar pequeños tutoriales en la página de documentación de Wooclap.

    Kaltura

    Kaltura

    Permite la creación, edición y gestión de  contenido multimedia para enriquecer los cursos. Además crea el recurso “My Media” desde donde se pueden administrar todo el contenido generado. Se añade como un recurso más en el curso.

    Respondus LockDown Browser

    Permite securizar la realización de cuestionarios mediante un navegador personalizado de bloqueo. El uso de este recurso evita la impresión, captura de pantalla, acceso a otras URL’s o iniciar a otras aplicaciones mientras se realiza un cuestionario en Moodle.

    Para más información consultar apartado de la ficha de Aula Global > Quiero > Instalar y utilizar LocDown Browser​

  • Ayuda

NOVEDADES

11 de Septiembre de 2020

Actualizada Ficha con secciones de Complementos e Integraciones

23 de Julio 2020

Nuevas herramientas de docencia online: Añadimos Wooclap y Kaltura

25 de Junio de 2020

Tribunales de defensa online: Actualizadas las guías para Estudiantes y Personal en la pestaña Ayuda

10 de Junio de 2020

Tribunales de defensa online: Publicadas guías para Estudiantes y Personal en la pestaña Ayuda

9 de Mayo de 2020

LockDown Browser: publicadas nuevas instrucciones y vídeos para el uso de esta funcionalidad por parte de profesores y alumnos.

Soporte

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