Grado en Gestión de la Información y Contenidos Digitales

Duración
4 años (240 créditos)
Centro
Idioma
Español
Observaciones

Vicedecano del Grado: Francisco Javier Calzada Prado

Presentación

El Grado en Gestión de la Información y Contenidos Digitales tiene como objetivo formar profesionales especializados en encontrar soluciones basadas en el análisis, organización, gestión y difusión de información y contenidos digitales que contribuyen a los objetivos estratégicos y procesos de transformación digital de las organizaciones.

A través de su programa formativo, obtendrán los conocimientos, habilidades y competencias necesarios para trabajar en perfiles profesionales demandados por una gran variedad de empresas y organizaciones de distintos sectores: gestores de contenidos web, gestores de redes sociales/social media y comunidades virtuales, analistas de datos, especialistas en posicionamiento web y reputación online, arquitectura semántica, usabilidad y accesibilidad de contenidos, experiencia de usuario, gestión documental y preservación digital, entre otros.

El Grado en Gestión de la Información y Contenidos Digitales de la UC3M ofrece al alumnado un programa transversal y multidisciplinar, con grandes posibilidades de inserción laboral. Además, el grado ofrece la oportunidad de realizar prácticas en importantes empresas del sector, así como de participar en programas de movilidad internacional.

Empleabilidad y prácticas

La UC3M tiene convenios con más de 5000 empresas e instituciones para realizar las prácticas del grado y acceder a las bolsas de empleo.

El 95,5% de los titulados/as acceden a un empleo relacionado con sus estudios en el primer año de su graduación, según el Estudio de Inserción Profesional de los Titulados de la Universidad Carlos III de Madrid.

Excelencia internacional

QS Europe Ranking
QS Graduate Employability Ranking
The Global University Employability Ranking and Survey
Erasmus Plus

Programa

  • Plan renovado en 2025. 
  • Campo de estudio: Ciencias sociales, trabajo social, relaciones laborales y recursos humanos, sociología, ciencia política y relaciones internacionales.
  • Requisito de nivel de idioma: Antes de finalizar los estudios deberá acreditarse un nivel B2 de inglés. Más información.

Curso 4 - Cuatrimestre 2

Asignaturas generales
AsignaturasECTSTIPOIdioma
Prospectiva e inteligencia competitiva6OEspañol
Trabajo Fin de Grado6TFGEspañol
Optativas: Recomendado 18 créditos ECTS18PEspañol
Optativas a elegir: total 36 créditos ECTS
AsignaturasECTSTIPOIdioma
Alfabetización Digital6PEspañol
Big Data e inteligencia artificial6PEspañol
Ciencia de Datos6PEspañol
Edición Digital6PEspañol
Emprendimiento Digital6PEspañol
Investigación social y de mercados6PEspañol
Seminario de información y documentación6PEspañol
Web Semántica6PEspañol

 

 

 

 

 

 

TIPOS DE ASIGNATURAS

FB: Formación básica
O: Obligatoria
P: Optativa
TFG: Trabajo Fin de Grado

 

 

 

 

 

 

 

Movilidad

  • Movilidad

    Programas de intercambio

    El programa Erasmus permite a estudiantes de la UC3M de Grado y Postgrado, cursar uno o varios cuatrimestres en una de las universidades europeas con las que la UC3M tiene acuerdos o realizar un Erasmus Placement, es decir, una estancia en prácticas en alguna empresa de la UE. Estos intercambios cuentan con dotación económica  gracias a las Becas Erasmus que proporcionan la UE y el Ministerio de Educación español.

    Por su parte, el programa de Movilidad No Europea permite a los estudiantes de Grado de la UC3M cursar uno o varios cuatrimestres en una de las universidades internacionales con las que la universidad mantiene acuerdos. Además cuenta con dotación económica  proporcionada por el Banco Santander y la UC3M.

    En ambos casos, las plazas se ofrecen en convocatoria pública y son adjudicadas a los estudiantes con mejor expediente que han superado el umbral de idioma (inglés, francés, alemán…) exigido por la universidad socia.

  • Movilidad europea

    Movilidad europea

  • Movilidad no europea

    Movilidad no europea

Perfil y salidas profesionales

  • Perfil de ingreso

    Perfil de ingreso

    Al tratarse de una titulación con alto contenido instrumental y marcado carácter multidisciplinar no se requiere un perfil específico de acceso ni una formación avanzada en materias concretas, considerándose suficientes los conocimientos adquiridos en el bachillerato, en cualquiera de sus ramas.

    Sin embargo, resulta relevante que el estudiante del Grado en Gestión de la Información y Contenidos Digitales reúna una serie de actitudes y aptitudes que tendrá que poner en práctica no solo durante la etapa de formación universitaria sino también en su futuro ejercicio profesional. Se trata, entre otras, de la implicación en su formación y en el aprendizaje a lo largo de la vida ante los cambios constantes en el ámbito de estudio, la curiosidad intelectual, la capacidad de trabajo en equipo, el sentido de la responsabilidad y la actitud crítica.

    Vías de acceso y solicitud de plaza en el grado.

  • Perfil de graduación

    Perfil de graduación

    El plan de estudios está diseñado para que sus egresados dispongan de una formación sólida y versátil que les permita desarrollar su actividad profesional en múltiples sectores y diferentes perfiles del ámbito digital, entre ellos:

    •  Gestores de contenidos y activos digitales: encargados de planificar e implementar todos los aspectos necesarios para la gobernanza de contenidos en los sistemas de información organizacionales y el correcto desarrollo de su ciclo de vida: políticas, recursos técnicos, ciberseguridad, rendimiento, diseño, usabilidad, accesibilidad, sostenibilidad, marketing y adecuación a la imagen corporativa. Además, planifican estrategias, diseñan y optimizan los contenidos para maximizar el posicionamiento o visibilidad de los contenidos web en búsqueda online (buscadores e Inteligencia Artificial Generativa) y la conversión.
    •  Gestores de social media: se encargan de utilizar los canales sociales para alcanzar objetivos de marketing digital de las organizaciones. Conocen el funcionamiento de los algoritmos y dirigen los contenidos adecuados a las audiencias con mayor potencial de conversión. Se responsabilizan de dinamizar la actividad de las comunidades virtuales y de las redes sociales según los objetivos establecidos.
    • Analistas de datos: su misión consiste en recoger, tratar y procesar los datos que se obtienen de los distintos activos digitales de la organización y generar los informes y visualizaciones necesarios para apoyar la toma de decisiones en distintos ámbitos, entre ellos la Inteligencia de Negocio e investigación de activos digitales (analítica web, análisis de audiencias, de redes sociales, de productos, etc.). Para ello, son capaces de aplicar técnicas de análisis estadístico avanzado, programación y visualización de datos, así como técnicas propias de la Ciencia de Datos y la Inteligencia Artificial.

    Resultados de aprendizaje del título Grado en Gestión de la Información y Contenidos Digitales

    1. Conocimientos del Título

    K1 - Conocer los principios y valores democráticos y de desarrollo sostenible, en particular, el respeto a los derechos humanos y derechos fundamentales, la igualdad de género y no discriminación, los principios de accesibilidad universal y cambio climático.

    K2 - Conocer conceptos clave de las humanidades y de la expresión oral y escrita, alineados con valores éticos y una formación multidisciplinar y completando un perfil formativo multidisciplinar.

    K3 - Identificar y analizar las metodologías de investigación y fuentes para desarrollar trabajos académicos en el ámbito de la gestión de información digital.

    K4 - Conocer las teorías fundamentales en las que se basa la gestión de la información digital y los instrumentos y técnicas esenciales para organizar, controlar, comunicar y preservar los datos en medios digitales.

    K5 - Identificar los conceptos de ética de la información y protección de datos aplicados al contexto de la gestión de la información en línea actual.

    K6 - Conocer modelos de recuperación y visualización de información mediante sistemas de bases de datos y métodos de representación visual.

    K7 - Comprender los fundamentos de estadística y análisis cuantitativo para interpretar datos, así como las técnicas adecuadas para su recolección y procesamiento entendiendo diferentes estructuras, contextos sociales y necesidades de usuarios/as.

    K8 - Conocer los fundamentos del marketing digital y de la gestión de la presencia en medios sociales con el fin de fidelizar comunidades de usuarios en torno a productos digitales.

    K9 - Conocer los principios de diseño centrado en el usuario para productos digitales, incluyendo el uso de técnicas de usabilidad y planificación de publicaciones interactivas, asegurando una experiencia accesible y efectiva para los usuarios.

    2. Habilidades o destrezas del Título

    S1 - Planificar y organizar trabajos en equipo tomando decisiones correctas basadas en información disponible y reuniendo datos en entornos digitales.

    S2 - Utilizar la información interpretando datos relevantes, evitando el plagio, y de acuerdo con las convenciones académicas y profesionales del área de estudio, siendo capaz de evaluar la fiabilidad y calidad de dicha información.

    S3 - Aplicar principios de gestión de la información digital en diferentes entornos organizativos, asegurando una comunicación efectiva de los procesos y resultados a las partes interesadas.

    S4 - Utilizar técnicas de preservación documental y control de ciclo de vida para asegurar la sostenibilidad de la documentación electrónica.

    S5 - Ser capaz de diseñar, gestionar y operar con información por medio de sistemas de bases de datos, demostrando habilidad en la recuperación de información y el uso de lenguajes de consulta para satisfacer necesidades informativas complejas.

    S6 - Ser capaz de recolectar, procesar, depurar y agregar datos entendiendo las necesidades de los usuarios y organizaciones y el modo en que los precisan.

    S7 - Experimentar con herramientas de visualización de datos para representar información de forma intuitiva, presentando adecuadamente los resultados a diferentes tipos de audiencia.

    S8 - Desarrollar destrezas en la creación de contenidos digitales y edición multimedia aplicando principios de usabilidad.

    S9 - Ejecutar estrategias de marketing digital y análisis de resultados para la promoción y optimización de productos en línea.

    S10 - Aplicar técnicas de análisis estadístico y estudios métricos para evaluar y medir el impacto de datos en entornos digitales.

    S11 - Operar en redes sociales y gestionar comunidades de usuarios asegurando el crecimiento y fidelización de la audiencia.

    S12 - Ser capaz de asesorar para la definición de la estrategia y gestión de proyectos respecto al rastreo, indización, estructuración de contenidos, link building, etc

    3. Competencias del Título

    C1 - Conocer y ser capaz de manejar habilidades interpersonales sobre iniciativa, responsabilidad, resolución de conflictos, negociación, entre otras, que se requieren en el ámbito profesional.

    C2 - Ser capaz de aplicar conocimientos de forma profesional en la resolución de problemas específicos de gestión de información digital utilizando las herramientas y técnicas aprendidas en el ámbito académico.

    C3- Demostrar habilidad en la elaboración y ejecución de proyectos de contenidos digitales de forma autónoma trabajando en equipos multidisciplinares.

    C4 - Capacidad de aprendizaje autónomo continuo que facilite la adaptación a nuevas situaciones y la actualización de conocimientos en el ámbito de la Información digital.

  • Prácticas externas

    Prácticas externas

    Esta es una selección en la que los estudiantes de este grado pueden hacer sus prácticas:

    • Antena 3 Multimedia
    • Ayuntamiento de Madrid
    • Banco de España
    • Bentyos Digital Consulting
    • Binfluencer Colaboraciones
    • DGTL Fundraising
    • Espasa Calpe S.A.
    • Fundación Mapfre
    • Kiroler Tecnologies
    • Medis Información
    • Megamedia Televisión S.L.
    • Newtral Media Audiovisual
    • Odilo S.L.
    • Omnicom Media Group
    • Prodigioso Volcan S.L.
    • Publimarket 2001
    • Puentes Digitales
    • RTVE
    • Sociedad Española dee Radiodifusión
    • Supersport Televisión S.L.
  • Salidas profesionales

    Salidas profesionales

    Las personas egresadas en este Grado desarrollan su actividad profesional en perfiles muy diversos, tales como:

    • Gestores de contenidos digitales: Content Managers.
    • Gestores de comunidades y redes sociales: Social Media Managers, Community Managers, Content Curators.
    • Analistas de datos y activos digitales: Data Analysts, Business Intelligence Analyst, Data Visualization Specialist.
    • Especialistas en estrategia y analítica de contenidos web: Consultores SEO, SEO Managers, SEO Specialists.
    • Especialistas en usabilidad, accesibilidad y experiencia de usuario de contenidos y entornos digitales.
    • Especialistas en arquitecturas semánticas: metadatos, taxonomías, clasificaciones, ontologías, linked data, open data, knowledge graphs, etc.
    • Especialistas en gestión documental: Documentalistas, Document Controllers, Archiveros/as/Records Managers, Gestores documentales de proyectos.
    • Especialistas en digitalización y preservación digital.
    • Especialistas en gobernanza de IA y desarrollo de soluciones digitales basadas en IA generativa.

Profesorado

La actividad científica es un eje fundamental de la Universidad Carlos III de Madrid, que es la primera universidad de España en sexenios de investigación conseguidos por su profesorado. Este está compuesto por científicos de prestigio internacional que forman parte de grupos de investigación líderes en la dirección de proyectos y captación de recursos a nivel nacional y europeo. El compromiso con la investigación se traduce en una significativa producción científica y una fuerte orientación internacional, con profesores que desarrollan investigaciones de primer nivel y contribuyen a publicaciones de alto impacto.

Este profesorado que realiza una actividad científica de primer nivel se complementa con profesionales con experiencia que trabajan a tiempo parcial en la universidad permitiendo una conexión directa entre la universidad y el mundo laboral.

https://www.uc3m.es/investigacion

⚙  104,34 M€ de financiación captada

👥 140 Grupos de investigación

📖 79 Patentes y registros de software

☂  12 spin-offs

📖 2.452 Artículos publicados

Fuente: Memoria de investigación 2023-2024

Relación de profesorado del Grado (por orden alfabético)