Plan actual

• Plan renovado en 2018. En 2019/20 se impartirán los cursos 1º y 2º. Puedes consultar las asignaturas del resto de cursos en la pestaña "plan anterior".

• Requisito de nivel de idioma: Antes de finalizar los estudios deberá acreditarse un nivel B2 de inglés. Más información.

Algunas de las asignaturas optativas pueden no impartirse. Consulta la oferta para cada curso académico en la Secretaría Virtual.

Plan anterior

Plan vigente para estudiantes admitidos en el curso 2017/18 o anteriores. Más información en la Secretaría Virtual de  Aula Global

• En el curso 2019/20 se imparten los cursos 3º y 4º.

Algunas de las asignaturas optativas pueden no impartirse. Consulta la oferta para cada curso académico en la Secretaría Virtual.

Programas de intercambio

El programa Erasmus permite a estudiantes de la UC3M de Grado y Postgrado, cursar uno o varios cuatrimestres en una de las universidades europeas con las que la UC3M tiene acuerdos o realizar un Erasmus Placement, es decir, una estancia en prácticas en alguna empresa de la UE. Estos intercambios cuentan con dotación económica  gracias a las Becas Erasmus que proporcionan la UE y el Ministerio de Educación español.

Por su parte, el programa de Movilidad No Europea permite a los estudiantes de Grado de la UC3M cursar uno o varios cuatrimestres en una de las universidades internacionales con las que la universidad mantiene acuerdos. Además cuenta con dotación económica  proporcionada por el Banco Santander y la UC3M.

En ambos casos, las plazas se ofrecen en convocatoria pública y son adjudicadas a los estudiantes con mejor expediente que han superado el umbral de idioma (inglés, francés, alemán…) exigido por la universidad socia.

Movilidad europea

Movilidad no europea

Perfil de ingreso

Respecto al perfil de ingreso recomendado para el Grado de Sociología, se considera suficiente que se tengan los conocimientos propios de un estudiante de Bachillerato, en cualquiera de las modalidades en que lo haya cursado. El perfil del estudiante requerirá una orientación y un interés hacia el análisis de las sociedades contemporáneas, los problemas sociales y las técnicas y los métodos apropiados para su estudio.

Perfil de graduación

De los cinco grandes perfiles profesionales detectados a través de las diversas encuestas realizadas para la elaboración del Libro Blanco, Intervención Social, Educación, Recursos Humanos, Investigación Social Aplicada y Políticas Públicas, el Grado que se propone se centra en los dos últimos.

Los estudios de investigación social aplicada constituyen uno de los campos de actividad más reconocidos de la Sociología, incluyendo la investigación social de mercados, los estudios de opinión y los estudios sociales propiamente dichos. El sociólogo realiza un estudio integrador del consumo como práctica social, así como de sus representaciones simbólicas, imágenes de marca o estrategias de comercialización. Es, además, el profesional adecuadamente capacitado para analizar la opinión pública, así como el diseño y la aplicación de estrategias de comunicación en todo tipo de organizaciones, los estudios de comportamiento, actitudes y opiniones de diferentes grupos sociales. A ello se añade el estudio de viejos y nuevos problemas como la pobreza, la exclusión, la inmigración, la violencia, la desigualdad entre mujeres y hombres, la emancipación de los jóvenes o el cuidado de los dependientes. La sociología aporta una visión integral que permite diagnosticar desde una doble perspectiva cuantitativa y cualitativa los fenómenos sociales, sus tendencias y previsible evolución.

Por otra parte, el perfil de Políticas Públicas se concreta en el sociólogo como especialista conocedor de su diseño, gestión, planificación y evaluación con el objetivo de mejorar la calidad de vida y el bienestar de la población. El profesional de la sociología formado en este perfil se encarga tanto de gestionar los recursos públicos, como de analizar los hábitos de la población y evaluar los efectos de las políticas desarrolladas.

En resumen, los profesionales de la Sociología ejercen hoy su actividad en una amplia variedad de ámbitos e instituciones, desde los más clásicos como la investigación de la opinión pública, los problemas de integración social o los procesos de socialización hasta otros más nuevos como la evaluación de políticas sociales, el desarrollo local o la gestión de recursos humanos.

Competencias generales:

• Capacidad de análisis y síntesis.
• Razonamiento crítico.
• Capacidades para relacionar los conocimientos de la Sociología y de otras disciplinas afines.
• Capacidad de gestión de la información.
• Capacidades en reconocer el carácter global y local de los fenómenos sociales.
•  Capacidad en reconocer la complejidad de los fenómenos sociales.
• Compromiso ético.
• Capacidad de organización y planificación.
• Capacidad de trabajar en un equipo interdisciplinar.
• Motivación por la calidad.
• Trabajo en equipo.
• Capacidad de gestión de la información.
• Toma de decisiones.
•  Resolución de problemas

Competencias Específicas:

• Análisis de los principales conceptos y generalizaciones sobre la sociedad humana y sus procesos.
• Análisis de las transformaciones y evolución de las sociedades contemporáneas.
• Conocimientos y habilidades en transmitir los conceptos, problemáticas y perspectivas sociológicas.
• Competencias y habilidades para plantear y desarrollar una investigación aplicada en las diferentes áreas de la sociedad.
• Conocimiento y dominio de la metodología de las ciencias sociales y de sus técnicas básicas y avanzadas (cuantitativas y cualitativas) de investigación social; con especial atención a los aspectos de muestreo y a los programas informáticos.
• Saber elegir las técnicas de investigación social (cuantitativas y cualitativas) pertinentes en cada momento.
• Conocimientos y habilidades en la búsqueda de información secundaria en las diferentes fuentes (instituciones oficiales, bibliotecas, Internet), así como utilización de las principales bases de datos documentales sociológicas.
• Conocimientos y habilidades técnicas para la producción y el análisis de datos cuantitativos y cualitativos.
• Aprendizaje de los conceptos y las técnicas estadísticas aplicadas a la sociedad humana.
• Conocimientos y habilidades en la utilización de las técnicas de muestreo y de trabajo de campo.
• Capacidades en elaborar, utilizar e interpretar indicadores sociales e instrumentos de medición social.
• Aprendizaje de la historia de la teoría sociológica y sus principales escuelas hasta la actualidad.
• Conocimiento de los componentes básicos de las desigualdades sociales y las diferencias culturales.
• Introducción a la evolución de las sociedades contemporáneas y de sus movimientos sociales y políticos.
• Relaciones entre la población, los recursos y medio ambiente en su movimiento y estructura; y el estudio de las técnicas y métodos del análisis demográfico.
• Capacidades en adecuar los objetivos a los recursos económicos, temporales y humanos.
• Capacidades en evaluar los costes y beneficios económicos y sociales (presentes y futuros).
• Capacidades para definir, localizar y contactar la población objeto de integración social.
• Capacidades para identificar y medir factores de vulnerabilidad social y procesos conflictivos.
• Habilidades en el desarrollo de las organizaciones.
• Habilidades para el desarrollo de los recursos humanos en las organizaciones.
• Capacidades en contribuir al diseño de políticas públicas orientadas a abordar problemas sociales.
• Capacidades en establecer, programar y ejecutar programas y proyectos de intervención social.
• Capacidades en evaluar los proyectos de políticas públicas y de intervención social, así como sus resultados.
• Capacidades en reconocer la diversidad de estudiantes y la complejidad del proceso de aprendizaje.

Competencias básicas:

• Comunicación y expresión escrita en castellano.
• Comunicación y expresión oral en castellano.
• Conocimiento de la lengua inglesa a nivel intermedio oral y escrito.
• Conocimiento de las herramientas informáticas básicas a nivel de usuario avanzado.
• Conocimiento y uso de los fuentes de información básicas convencionales e informáticas.
• Formación pluridisciplinar básica de carácter humanístico.

Horario y Calendarios

Horarios de clase en el Grado en Sociología

Calendario académico de estudios de Grado

Calendario de exámenes del primer cuatrimestre

Calendario de exámenes del segundo cuatrimestre

Calendario de exámenes de la convocatoria extraordinaria

Horario y calendarios

Horarios de clase en el Grado en Sociología

Calendario académico de estudios de Grado

Calendario de exámenes del primer cuatrimestre

Calendario de exámenes del segundo cuatrimestre

Calendario de exámenes de la convocatoria extraordinaria