Grado en Ciencia, Tecnología y Humanidades

Perfil de Ingreso

El grado está dirigido a estudiantes con interés en integrar los conocimientos de ámbitos que actualmente son prácticamente estancos a nivel de grado: las Humanidades y las Ciencias sensu lato. Interesará especialmente a aquellos estudiantes procedentes de cualquiera de las dos ramas de conocimiento del Bachillerato, científico o humanista, que deseen combinarlas en sus estudios de grado. En este sentido, se ha detectado que existen estudiantes del bachillerato científico que han conservado un vivo interés por las humanidades, que reconocen su relevancia para las ciencias pese a la separación forzosa entre bachilleratos, y que desean seguir su formación cursando estudios de humanidades. También se ha detectado el interés y la necesidad que sienten estudiantes de humanidades por acercarse a la ciencia como objeto de estudio. Se prevé que los estudiantes de este grado tengan una mentalidad abierta y una mirada integral y no fragmentada de las áreas de conocimiento; deseen cultivar su capacidad de observación y análisis crítico; y estén interesados en acceder a ofertas laborales que requieran conocimientos y competencias transversales.

Vías de acceso y solicitud de plaza en el Grado

Perfil de Graduación

La titulación tiene como objetivo general capacitar al alumnado para analizar la dimensión humanista (social y cultural) de la ciencia y la tecnología, integrando los métodos, instrumentos y técnicas básicos propios de ambos ámbitos del conocimiento. El grado ofrece una introducción a los conceptos fundamentales de las ciencias naturales y las biociencias, en relación con su desarrollo histórico y su dimensión epistemológica y cultural. El título propone una formación comprensiva diseñada para superar las barreras que ha levantado entre el conocimiento científico y el humanista una especialización excesivamente severa en las en las sucesivas etapas educativas postobligatorias.

El Grado en Ciencia, Tecnología y Humanidades ofrece al alumnado una visión transdisciplinar de la ciencia y de la tecnología, así como de las disciplinas académicas que contribuyen a su análisis y comprensión. El programa integra conceptos y métodos propios de las humanidades a fin de comprender el desarrollo de la ciencia y la tecnología y poder incidir sobre los retos sociales que plantean actualmente. El alumnado reconocerá las áreas de intersección entre ciencias y humanidades en ámbitos como el lenguaje y la cognición, el conocimiento del ser humano y su entorno, las relaciones entre sociedad, conocimiento y poder, o la representación y la circulación del conocimiento. En base a esta formación transversal e integradora el/la estudiante podrá elaborar y asistir en la evaluación de proyectos sobre ciencia en sociedad, así como dinamizar equipos transdisciplinares capaces de mediar entre ámbitos de conocimiento. Podrá también evaluar el impacto social, económico y ético de la actividad científica y tecnológica, y tratar desde las humanidades sobre las desigualdades de género en ciencia.

Salidas profesionales

• Gestión, investigación, edición y comunicación de la cultura y el patrimonio científico.
• Docencia no universitaria de materias que integran ciencia, tecnología y sociedad.
• Investigación y docencia universitaria en historia y filosofía de la ciencia y estudios de la ciencia y tecnología.
• Desarrollo e implementación de políticas de innovación tecnocientifica.
• Direccion o cordinación de equipos en la interfaz ciencia-sociedad.
• Análisis y gestión de la información en organismos y proyectos cientificotécnicos nacionales e internacionales.