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Improvisación teatral para mejorar tu comunicación

improvisación teatral para mejorar tu comunicación

Eje formativo: Transversal.

Área formativa: Estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje y Estrategias para la evaluación.

Modalidad: Presencial.

Ponente: Sara Guerrero Aspizua, profesora del departamento de Bioingeniería UC3M con experiencia en comunicación científica y divulgación.

Destinatarios: Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad. Máximo 15 participantes

Inscripción: hasta 23 de febrero inclusive.

Sistema de evaluación y certificado: Mínimo de asistencia del 80% para obtener el diploma.

  • Contenidos

    Acercar las herramientas de la improvisación teatral a docentes y personal de la universidad que quieran crecer personalmente y mejorar su espontaneidad y habilidades de comunicación.

    El método de trabajo será experimental y vivencial, con dinámicas de grupo y ejercicios que mejorarán las habilidades descritas a continuación:

    • Comunicación efectiva
    • Respuesta ante la incertidumbre
    • Colaboración y trabajo en equipo
    • Autoconocimiento
    • Reacción ante distintos escenarios
    • Aceptación del error
    • Mejorar la capacidad de resolución de problemas
    • Trabajar la asertividad
  • Objetivos

    La improvisación teatral (Impro) consiste en actuar y contar historias, en el mismo momento en el que se están creando, sin saber de antemano lo que va a pasar, ni tener un guion establecido.

    La impro es una herramienta escénica que nos lleva a desarrollar nuestra capacidad de adaptación constante, la escucha y aceptación, favorece la creatividad, la imaginación y el trabajo en equipo.

    La impro fomenta la actitud positiva, y al mismo tiempo nos enseña a ver como nuestros errores pueden ser aliados para seguir creando.

    Las clases consistirán fundamentalmente en sesiones prácticas, durante las dinámicas y ejercicios se describirán las aplicaciones de los ejercicios a la adquisición de capacidades como mejores comunicadores y docentes.

    • Breves explicaciones de las bases teóricas.
    • Numerosos ejercicios y dinámicas de grupo.

    Se discutirán las dificultades encontradas, que nos harán conscientes de los autobloqueos existentes y nos indicarán las habilidades a trabajar de una manera divertida y dinámica.

  • Duración

    9 horas.

  • Calendario y Horario

    Fecha: 15, 22, 29 de abril

    Horario: de 15:00 a 18:00h.

    Lugar: Sala del Linóleo del Auditorio UC3M (Campus de Leganés).