La sesión se plantea como ejemplos prácticos de la combinación de destrezas en ingeniería y en biomedicina que es necesaria en muchos entornos actuales: hospitales, empresas del sector sanitario y centros de investigación.
A través de ejemplos se trata de motivar a los estudiantes para cursar estudios STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).

• Destinatarios: alumnos de 4º ESO, 1º y 2º de Bachillerato. Los estudiantes deberían tener interés en ciencias (tecnología o ciencias de la salud) y no es necesario tener conocimientos previos. Los contenidos se adaptarán a estudiantes de secundaria o bachillerato según el caso.

Actividad disponible también en inglés.