- Destinatarios: Estudiantes de 4º ESO, 1º y 2º de Bachillerato
- Duración: 1 h apoximadamente
- Modalidad: Presenical y virtual
Vivimos en una sociedad hipervisual que, paradojicamente, se encuentra vulnerable ante la imagen por un gran analfabetísmo visual.
- Objetivos
- Que el alumnado valore los soportes visuales como una fuente de conocimiento para comprender grandes sucesos y acontecimientos de los siglos XX y XXI
- Analizar imágenes técnicas para obtener información sobre los retratos, el contexto, el autor...
- Profesorado
Beatriz de las Heras Herrero
- Profesora del Departamento de Historia, Geografía y Arte de la Universidad Carlos III de Madrid.