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Futuro y diversidad

Fotografía taller inclusivo

“Futuro y Diversidad” es un ciclo de talleres creativos propuesto por la Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Getafe y desarrollado por el Aula de las Artes en colaboración con la Asociación Cultural Gestus. El proyecto pretende que las personas con capacidades diferentes desarrollen ideas en relación a las condiciones de bienestar que precisa el futuro en ámbitos tales como la accesibilidad universal, el desarrollo urbano y el cuidado de las personas.

El clico contiene el desarrollo de 6 talleres cada uno de ellos dirigidos a personas con diversidad funcional:

  • Diversidad y Empleo
  • Diversidad y Movilidad
  • Diversidad y Tecnología
  • Diversidad y Medio Ambiente
  • Diversidad y Personas
  • Diversidad y Relaciones

Los talleres se desarrollarán en instalaciones municipales de Getafe entre el 15 de octubre y el 2 de diciembre. Cada uno de los talleres se desarrollará a través de dinámicas creativas para facilita a los participantes la expresión de propuestas innovadoras y vinculadas al futuro y la accesibilidad universal.

El ciclo de talleres finalizará con un espacio compartido entre todos los participantes el viernes 2 de diciembre a las 18 h en el Polideportivo Juan de la Cierva de Getafe por el Día Internacional de las Personas con Discapacidad donde poner en común los trabajos realizados y dar a conocer los mismos en un acto de carácter público y abierto.

Instituciones participantes:

  • Universidad Carlos III de Madrid
  • Asociación Gestus
  • Ayuntamiento de Getafe
  • Asociación Apanid
  • Afem Getafe
  • Asociación Dedines
  • Special Olympics

Artistas pedagogos:

  • Gema Zazo
  • Almudena Rubiato
  • Mel Salazar
  • Ángel Perabá

Coordinadoras:

  • Sofía Gasset
  • Laura González Cortón
  • Artistas pedagogos

    GEMA ZAZO JIMÉNEZ: Licenciada en Humanidades, Máster en Psicoterapia a través de la Danza y el Movimiento cursado en Goldsmiths University of London y profesora de Hatha Yoga formada en India. Muy comprometida con el uso e integración del cuerpo y el movimiento como herramienta terapéutica en personas con discapacidad. Trabajando como Danzaterapeuta principalmente con personas con diversidad funcional en centros de día, centros ocupacionales, residencias o instituciones sociales como: Fundación Ande, Fundación A la par, Fundación Alenta, Nuestra Señora del Camino, Fundación Carlos Martín, Jardines de España, Nuevo Horizonte o Fundación Down Madrid, entre otros. Actualmente muy interesada en la integración laboral de personas con discapacidad a través de su trabajo como coordinadora de la Unidad de Apoyo en Aldaba Centro Especial de Empleo. 

    ALMUDENA RUBIATO: Bailarina, docente, coreógrafa y gestora cultural. Licenciada en Humanidades por la UC3M y Master en Prácticas Escénicas y Cultura Visual por la UAH. Lleva a cabo proyectos propios de formación en Danza Africana y Danza Contemporánea, desde Fôre Fare y la Asociación Para Pisar la Tierra. Imparte también talleres y clases de Improvisación y Danza Contemporánea en distintos proyectos y ha sido parte del equipo docente del Aula de las Artes de la Universidad Carlos III de Madrid dirigiendo el proyecto pedagógico Danzan las Aulas. Ha trabajado y colaborado en compañías como Stavibo Artes Transescénicas (Teatro Transpersonal), Cía La Clá, The Winged Cranes (Manipulación Bunraku), The Little Queens, Omos Uno e Interferencia Danza (Danza Contemporánea), entre otras. Desde el 2014 viaja frecuentemente a Casamance y Guinea Conakry donde forma parte de los Ballets Dounia Percussion y Group Turouna y gestiona y codirige FÔRE FARE, un proyecto de formación en danza y percusión tradicional del África Occidental. En 2021, como parte del Colectivo Lisarco, codirige un proyecto de Danza Inclusiva y Creación Colectiva en el Centro Cultural Conde Duque. En cuanto a la escena actualmente se encuentra en vías de desarrollar su propio camino escénico formando una compañía de fusión con músicos de Guinea Conakry.

    MEL SALAZAR: (ella/elle - cdmx, méxico). Danzaterapeuta para la justicia social. Tiene formación de danzaterapia creativa gestalt con apoyo del cid-unesco (2022). Cuenta con certificaciones de primeros auxilios en salud mental del departamento de salud de la ciudad de nueva york (2019); de acción comunitaria a través de las artes, con especialización en violencia de pareja, de la organización cultural gibney dance (2017). Asimismo, ha cursado talleres de estrategias de enseñanza para jóvenes artistas y bailarines con discapacidad física (2017). Mel ha sido parte de diversos proyectos culturales como productora, directora e intérprete que combinan la danza y diversas tecnologías interactivas. Co-fundó escenaconsejo en 2013, una compañía mexicana de artes escénicas y medios digitales interactivos.

    ÁNGEL PERABÁ: Es un actor y arteducador, que baila. Formado en la Real Escuela de Arte Dramático de Madrid, investiga continuamente nuevas maneras de componer escénicamente, por ello, interesado en los Viewpoints y en diferentes técnicas de improvisación. Sus últimos trabajos como actor han sido Casa (dir. Lucía Miranda, The Cross Border Project); Cluster (dir. Juan Ceacero, compañía Ex-Límite) o la pieza de Teatro Foro La chica que soñaba (dir. Lucía Miranda, The Cross Border Project). Como arteducador participa en las actividades pedagógicas y de acción comunitaria de la Escuela Cross Border a través de la danza y el teatro aplicado. Ha dirigido artísticamente el proyecto Generación Global en su edición con 21Distritos (creación escénica con adolescentes de diversos orígenes) y forma parte de proyectos semejantes como Mundo Quinta, el taller de la CND Educa Bailando con el Dragón, o el proyecto Yo Cuento en el Hospital Niño Jesús.

  • Coordinadoras

    SOFÍA GASSET: Psicoterapeuta, actriz y gestora cultural. Máster en Relaciones Internacionales (Cooperación en organismos multilaterales) en 2012. Desde 2005, ha desarrollado su formación como intérprete de danza y teatro. En 2015 realizó un máster en gestión cultural y desde entonces forma parte del equipo de gestión artística y cultural del Aula de Artes de la Universidad Carlos III de Madrid, un espacio artístico-pedagógico que promueve el desarrollo personal y la integración social a través de la formación y la creación artística. Se centra en proyectos educativos y de inclusión social centrados en las artes escénicas a nivel local e internacional. Desde 2028, colabora en distintos proyectos artísticos con el Grupo Amas escena (Plena inclusión Madrid) que impulsa y defiende los derechos de las personas con discapacidad intelectual ubicada en la Comunidad de Madrid. Además, forma parte de Gestus, un colectivo de arte y educación donde desarrolla procesos de creación comunitaria y mediación cultural. Actualmente estudia psicología en la UOC.

    LAURA GONZÁLEZ CORTÓN: Actriz, docente y gestora cultural. Licenciada en Artes Escénicas por la escuela londinense Rose Bruford y licenciada en Sociología por la UPV. Desde 2006 reside en Madrid donde trabaja en diversos espectáculos como actriz y paralelamente realiza estudios de gestión y producción de espectáculos en vivo en el Centro de Tecnología del Espectáculo. Desde 2011 colabora con el Aula de las Artes UC3M  como docente en talleres así como en el entrenamiento actoral del grupo de teatro y en la gestión de proyectos artísticos. En 2012 funda junto a tres socias la compañia de teatro y productora La Belloch Teatro.

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