Metodología y Habilidades para el Desempeño de la Labor de Mentor/a
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- Metodología y Habilidades para el Desempeño de la Labor de Mentor/a
Eje formativo: Didáctica.
Área formativa: Estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje y Estrategias para la evaluación.
Modalidad: Virtual en Directo.
Ponente: Julio Rodríguez Díaz. Director de la Red de Mentoring de España.
Destinatarios: Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad.
Inscripción: 21 de Diciembre de 2020 - 14 de Enero de 2021.
Sistema de evaluación y certificado: Mínimo de asistencia del 80% para obtener el diploma.
- Contenidos
Curso práctico estructurado en tres módulos:
Módulo 1 - El mentoring como herramienta de desarrollo. Los principios clave
- El Mentoring. Definición y principios clave.
- Lecciones aprendidas de otras relaciones de mentoring.
- El mentor en el papel de Coach. Diferencias y coincidencias.
- Mejores prácticas del Mentoring. Denominamos mejores prácticas del Mentoring a aquellas actividades que han realizado Mentores y - Mentorizados que han participado en los numerosos programas gestionados estos últimos diez años. Estas prácticas han de servir de punto de referencia para un mejor entendimiento y desarrollo de la función.Módulo 2. Metodología de Mentoring. El proceso paso a paso
- El ciclo de vida del Mentoring. Etapas e hitos en una relación.
- Metodología Mentorpath. Revisión y sugerencias de los pasos del proceso de Mentoring.
- Herramientas Mentortools para la relación.
- Como se desarrolla la primera sesión de la relación y el acuerdo de Mentoring.
- Creación de un Plan de Desarrollo Personal. Evaluación y seguimiento. El papel del Mentor en la creación de un Plan de Desarrollo.
- Cómo cerrar un proceso de MentoringMódulo 3. El mentoring en la práctica. Ejercicios y casos prácticos
- 5 competencias claves del Mentor. Técnicas e ideas para su desarrollo. Puesta en práctica a través de ejercicios y dinámicas de role play.
- Caso práctico 1. Análisis de un caso de mentoring. Definición de objetivos y plan de acción.
- Caso práctico 2. Ejercicio de Role. El mentor en el papel de consejero.
- El storytelling como herramienta de mentoring. - Objetivos
- Desarrollo de las habilidades y competencias necesarias para llevar a cabo un proceso de mentoring con colaboradores dentro del ámbito profesional.
- Aprender y ensayar una metodología de mentoring probada que permitirá a los asistentes una rápida puesta en práctica de su función como mentor
- Aportar técnicas y herramientas de trabajo para el adecuado desarrollo de la actividad de mentor.
- Conocer las mejores prácticas de mentoring internacionales apoyadas en testimonios e investigaciones realizadas en numerosos programas durante los últimos diez años.
- Duración
Duración: 8 horas.
- Calendario y Horario
VIRTUAL EN DIRECTO
20, 27 de enero, 3 y 10 de Febrero de 2021
de 10:00 a 12:00 horas.
