Valle Inclán en la UC3M, una nueva propuesta escénica del grupo de teatro
La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) acerca la cultura a sus estudiantes a través de distintas actividades y espectáculos. Una de las últimas propuestas ha sido el montaje de La marquesa Rosalinda de Ramón María del Valle- Inclán, estrenada en el Auditorio UC3M el pasado 23 de junio. El grupo de teatro está compuesto por estudiantes de la universidad bajo la dirección de Abel González Melo. La pieza también se representó el 27 de junio en la Residencia de Estudiantes de Madrid.
Desde hace más de dos décadas el grupo de Teatro de la UC3M ha realizado diversos montajes, talleres y cursos, y ha participado en importantes certámenes y giras en España y en países como Portugal, Francia, Italia o Eslovenia. Esto ha permitido a varias promociones de estudiantes conseguir una formación artística complementaria a sus estudios universitarios.
La representación de La marquesa Rosalinda se suma a la programación de conciertos y espectáculos que se programan en el Auditorio, un espacio escénico que, con sus más de mil localidades, es uno de los más grandes de la Comunidad de Madrid.
Además de teatro, la UC3M forma a sus estudiantes en otras disciplinas artísticas, como la danza y la música. En el ámbito de la danza se programan talleres, proyectos de creación para jóvenes de Secundaria, un certamen coreográfico profesional, y además colabora con El Laboratorio, un grupo de danza contemporánea que ha participado en varios festivales nacionales e internacionales.
La UC3M cuenta con un coro y una orquesta, y organiza cursos, talleres y clases magistrales para fomentar la sensibilidad musical. Así mismo, para los amantes de la ópera se ofrecen los cursos La Ópera a Escena que incluyen visitas guiadas y asistencia a una espectáculo operístico en el Teatro Real.
Muchas de las actividades culturales de la UC3M, además de completar la formación de los estudiantes, están integradas dentro de sus planes de estudios. El Pasaporte Cultural es un instrumento para reconocer académicamente la participación de los estudiantes en este tipo de talleres.
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