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¿En qué consiste la actividad que organiza la UC3M y cuál es su objetivo principal, público al que se dirige, etc.?

Desde la Universidad hemos propuesto un programa de actividades para el viernes 27 de septiembre dirigidas a todo tipo de público. Por la tarde, a las 19.30h en el campus de Madrid-Puerta de Toledo de la UC3M, se celebrará una mesa redonda interdisciplinar titulada “Ciencia y ficción: destinos cruzados, de George Méliès a Blade Runner 2044”. En ella se abordarán distintas cuestiones relacionadas con la ciencia ficción, no sólo desde el punto de vista estrictamente cinematográfico, sino también desde una dimensión sociopolítica. También se realizarán varios de talleres relacionados con investigaciones desarrolladas en el marco de proyectos europeos de I+D+i de la UC3M. 

¿Qué tipo de temas tratan estos talleres?

Se abordan temáticas muy diversas, desde cómo funcionan las comunicaciones móviles o las antenas que se utilizarán en el 5G a la revolución que está a punto de llegar en el mundo de la impresión 3D, con la posibilidad de experimentar en directo el funcionamiento de algunas tecnologías relacionadas con estos ámbitos de estudio. Además, el tema de la ciencia ficción también se tratará en otros talleres, como una actividad realizada por ingenieros aeroespaciales en la que analizará hasta qué punto las películas reflejan algunos desarrollos científicos y tecnológicos u otro taller en el que se profundizará en el impacto que tienen las películas de ciencia ficción en la investigación y el imaginario científico, en concreto en los títulos usados por los académicos a la hora de escribir sus trabajos. 

¿Qué es lo más enriquecedor de participar en la Noche?

Acercarse a la investigación desde una perspectiva distinta, lúdica y eminentemente interdisciplinar. Es interesante también especular sobre el efecto de las actividades dirigidas a estudiantes de Secundaria y su potencial de despertar vocaciones. En este sentido, la UC3M ha preparado un espectáculo teatral en sesión matutina ese mismo día dirigida específicamente a estudiantes de ESO y Bachillerato, que explora la relación entre ciencia y arte a través de varias presentaciones de investigadoras e investigadores de la UC3M y de un espectáculo de la artista Cris Blanco, una mezcla de concierto y conferencia “performativa” en la que se reflexiona sobre la ciencia y la ficción. 

¿Cómo nació su vocación investigadora? ¿Cuándo y por qué decidió que quería ser investigadora?

Creo que mi vocación, como tantas otras, tiene que ver, en realidad, con un impulso muy primario, que yo creo que siempre se remonta a la más tierna infancia: la curiosidad por lo que nos rodea. No puedo mencionar un momento en que decidiese que iba dedicarme a ser investigadora. Esa curiosidad me ha acompañado siempre y supongo que le he dado cauce como he considerado más oportuno e interesante para mí. 

¿Qué importancia tiene para usted la divulgación en su día a día? 

La divulgación, al contrario de lo que parece, es un arte muy difícil. Hacer inteligible lo  complejo o lo especializado no consiste en diluir o simplificar el mensaje, sino en buscar otras formas de representación, otros lenguajes, que permitan acercarlo a los no expertos. 

¿Qué le diría a los jóvenes para animarles a seguir una carrera investigadora? ¿Qué le diría a esas niñas y jóvenes que creen que la Ciencia no es para ellas?

Creo que los jóvenes, mujeres u hombres, deberían elegir lo que quieran con total libertad. No es más meritorio cursar Ingeniería que Filosofía, Comunicación Audiovisual o Derecho. Otra cosa es que, por supuesto, las mujeres deberían contemplar cualquier opción como igualmente válida y gratificante para ellas. Dicho esto, para que los jóvenes elijan libremente hay que romper con muchos clichés profesionales discriminatorios que aún hoy están plenamente operativos en nuestra sociedad y que condicionan dicha elección.

¿Cuál cree que es la opinión de los ciudadanos acerca de los científicos? ¿Siente que se trata de una profesión reconocida y valorada? 

Creo que sí, pero también creo que la imagen del científico está muy estereotipada y asociada a determinadas disciplinas. Una visión más holística del saber y de la ciencia es cada día más necesaria. Creo que es ahí, en esa ampliación de horizontes, donde hay que trabajar seriamente. 

¿Cree que Europa apoya suficientemente la investigación?

Supongo que todo es susceptible de ser mejorado, hasta lo bueno, y aquí vuelvo a hacer énfasis en lo mismo: la necesidad de un apoyo que parta de una concepción del saber y de la ciencia más abarcadora y, en concreto, más abierta a disciplinas de corte humanístico.

Para terminar, vamos con algunas preguntas cortas:

¿Cuáles son sus hobbies? 

Observar cómo observa mi hijo, ver películas, salir a correr, escribir, leer, investigar, trabajar, conversar…

Si pudiera viajar en el tiempo, ¿a qué momento histórico se trasladaría? 

A este.

Recomiéndeme un libro.

El Quijote, por supuesto.

¿Cuál es la última película que ha visto? 

"La puerta del cielo", de Michael Cimino, es una cita mensual obligatoria desde hace varios años.

¿Y cuál es el último concierto al que ha asistido?

Más que el último concierto, voy a mencionar un reencuentro con una grabación en directo: La Séptima de Beethoven por Carlos Kleiber. El segundo movimiento es, simplemente, hermoso.

 

Más información: 
“Ciencia y ficción: destinos cruzados, de George Méliès a Blade Runner 2044”
Noche Europea de las/os Investigadoras/es de Madrid 2019 de la UC3M
19.30h a 21.00h, viernes 27 de septiembre de 2019
Salón de actos del campus de Madrid-Puerta de Toledo de la UC3M 
Reservas a través de la web: www.uc3m.es/nocheinvestigadores