¿Quién decide lo que vemos? Algoritmos, plataformas y economía de la atención
- Actividades para centros de educación secundaria
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- clases científico divulgativas
- ¿Quién decide lo que vemos? Algoritmos, plataformas y economía de la atención

- Relación con las asignaturas de: Cultura Audiovisual| Lengua y Literatura | Música | Tecnología de la Información y la Comunicación.
- Cursos: 4ºESO | 1ºBACH | 2ºBACH
- Duración: 1 hora.
- Idioma: español o ingles.
- Modalidad: presencial y virtual.
- Lugar de realización: centros de secundaria.
¿Por qué las plataformas parecen saber qué queremos ver? La sesión explora cómo funcionan los algoritmos, qué intereses económicos los orientan y cómo influyen en nuestros hábitos y decisiones.
- Objetivos
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Comprender cómo funcionan los algoritmos de recomendación, identificar la lógica económica de la atención y desarrollar una mirada crítica sobre la personalización, los datos, la diversidad de contenidos y la autonomía de los usuarios.
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- Profesorado
Juan Ignacio Fernández Heruzo y Pedro Gallo Buenaga.
- Profesores del Departamento de Comunicación de la Universidad Carlos III de Madrid.
- Ficha para el alumnado

