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Podcast Vocestem

Dibujo de unos auriculares

Bienvenidas y bienvenidos al podcast VOCESTEM del programa Stem for Girls UC3M, una nueva  sección dentro de nuestra web que busca llevar a las y los estudiantes de centros de secundaria el talento, la creatividad y la contribución de las mujeres en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Inspírate con historias únicas y voces que marcan la diferencia en el mundo STEM.

Primer episodio con Celeste Campo, Coordinadora del Programa STEM for Girls uc3m

Celeste Campo

Entrevistamos a Celeste Campo, Vicerrectora Adjunta de Promoción de nuestra universidad. Hacemos un repaso por la historia del programa, sus retos y reconocimientos. 

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Segundo episodio con Vanesa Guerrero, coordinadora de la Gymkana Ciencia de Datos uc3m para centros de secundaria

Celeste Campo

Hablamos con Vanesa Guerrero, profesora de Estadística en la UC3M y coordinadora de la V Gymkana Ciencia de Datos.También participa en este episodio Zhisheng Li, estudiante de Estadística y empresa y mentor en la gymkana. Un coloquio para conocer esta consolidada actividad que promueve el interés por la ciencia de datos en estudiantes preuniversitarios.

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Esta actividad cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades

Tercer episodio con el equipo Pasto-Reminder del IES Julio Verne y Nera González, Embajadora de Technovation Girls Madrid.

Celeste Campo

Nos reunimos con las componentes del equipo del IES Julio Verne de Leganés: Estela Jaén, Sonia Sanz, Elena Campos y Paula Llamas, y con su profesora, Olga Villanueva. También participa Noa López, su mentora uc3m, y Nera González, Embajadora de Technovation Girls Madrid. Una charla en la que nos relatan cómo surge la idea de su aplicación "Pasti reminder" y cómo ha sido el trabajo en equipo hasta la final. Comprobarás el enriquecimiento personal que traslada la competición Technovation Girls a sus equipos de niñas y jóvenes, mentoras, profesorado y familias. ¡No te la pierdas! 

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