BUENAS PRÁCTICAS EN LA SUPERVISIÓN DOCTORAL

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BUENAS PRÁCTICAS EN LA SUPERVISIÓN DOCTORAL

Eje formativo: Didáctica

Área formativa: Tecnologías para la educación.

Modalidad: Virtual en directo.

Ponente: Norberto Cuartero Toledo, Community Builder en Genially y profesor en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Destinatarios: Personal Docente e Investigador de la Universidad. Colectivo específico.

Inscripción: del 27 al 6 de marzo 2026 incluido.

Sistema de evaluación y certificado: Mínimo de asistencia del 80% para obtener el certificado.

Contenidos

Sesión 1. Genially en la pedagogía universitaria: potencial y estrategia

• Potencial pedagógico de Genially en el contexto universitario.

• Ejemplos reales de uso en docencia superior: clases magistrales activas, evaluación formativa, proyectos, TFM/TFG.

• Organización docente con Genially: estructuración de asignaturas, secuenciación de contenidos y coherencia didáctica.

• Reutilización e importación de materiales existentes (Google Slides, PowerPoint, Canva) para optimizar el tiempo docente.

• Integración y simbiosis con herramientas como Wooclap para fomentar participación y feedback en tiempo real.

• Estrategias para aumentar la implicación, la atención y la interacción del alumnado universitario.

En esta sesión se prioriza un enfoque aplicado, mostrando cómo transformar recursos ya existentes en experiencias interactivas alineadas con la pedagogía universitaria y la evaluación competencial.

Sesión 2. Taller práctico: diseño de una sesión universitaria “genializada”

• Adaptación, enriquecimiento y reciclaje de materiales propios del docente.

• Diseño estructurado de una sesión completa con Genially: apertura, desarrollo, interacción y cierre.

• Incorporación de elementos interactivos, dinámicas participativas y recursos multimedia.

• Revisión pedagógica de la sesión diseñada: coherencia, ritmo, activación cognitiva y participación.

Sesión eminentemente práctica. Cada participante finalizará la formación con una sesión completa diseñada en Genially, lista para ser utilizada con su alumnado.
Objetivos
- Descubrir el potencial pedagógico de Genially en la docencia universitaria.
- Integrar Genially en la planificación docente desde una perspectiva estratégica y no meramente estética.
- Aprender a reutilizar materiales previos (PPT, Google Slides, Canva) optimizando el tiempo de diseño.
- Incorporar herramientas complementarias como Wooclap para aumentar la participación del alumnado.
- Diseñar una sesión universitaria completa, interactiva y lista para su implementación inmediata.
Duración

4 horas.
Calendario y Horario

Fechas: 19 y 26 de marzo.

Horario: de 13.00 a 15.00h