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Flipped Classroom y SPOC

Eje formativo: Didáctico.

Área formativa: Estrategias para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Modalidad: Virtual en directo.

Ponente: Prof. Carlos Santiuste Romero (Prof. uc3m Departamento Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructuras)

Destinatarios:  Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad.

Inscripción: Del 15 al 22 febrero 2022 ambos incluidos.

Sistema de evaluación y certificado: Mínimo de asistencia del 80% para obtener el diploma.

  • Contenidos

    1.- Introducción a la clase invertida

    • Justificación
    • Orígenes
    • Definición

    2.- Implementación de una clase invertida

    • Pasos a seguir
    • Estructura de una clase invertida
    • Cambios e innovación

  • Objetivos y Competencias

    Objetivos:

    1. Conocer qué es la clase invertida y cuáles son sus orígenes.
    2. Conocer cuáles son los aspectos a tener en cuenta a la hora de diseñar un curso que haga uso de clase invertida.
    3. Conocer qué pasos hay que seguir durante la implementación de la clase invertida y estrategias para motivar a los alumnos a ser participar en una clase invertida.

    Competencias:

    1. Conocer los fundamentos de la clase invertida
    2. Sistematizar los pasos a seguir para implementar una clase invertida
    3. Evaluar el resultado de implementar una clase invertida

  • Duración

    Duración: 8 horas

     

  • Calendario y Horario

    VIRTUAL EN DIRECTO

    Edición abril

    • 20, 22, 27 y 29 de abril.
    • De 10:30 a 12:30 horas.

    Edición junio

    • 13, 15, 17 Y 20 de junio
    • De 10:30 a 12:30 horas.