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Retos del Mundo actual: la Agenda 2030 de desarrollo

Imagen de irina Nazarova, Gettyimages

Si te interesa la lucha contra la pobreza, la desigualdad, o el cambio climático, este es tu curso

En 25 horas nos acercamos a algunos retos del desarrollo sostenible (pobreza, hambre, salud, educación, acceso a servicios básicos, energía, crecimiento económico sostenible e inclusivo, empresa y desarrollo, sostenibilidad ambiental, etc.) desde un enfoque concreto. Cada año, los retos pivotan en torno a un problema acuciante del mundo actual: la pandemia, la crisis energética o la crisis de recursos, entre otros.

Esta formación está orientada a estudiantes de grado, máster y doctorado, de cualquier área de conocimiento, que tengan interés en profundizar en los desafíos del mundo desde un enfoque de desarrollo humano sostenible.

Terminado el curso teórico podrás realizar un voluntariado en una ONG o proyecto social.

Impacto multidimensional del cambio climático

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

El cambio climático afecta a todos los aspectos de la vida en la tierra, y compromete nuestro futuro y el de las generaciones venideras. Un reto complejo y global que pone en riesgo los planes de consecución de la Agenda 2030.

En 1990 se publicó el primer informe del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC); 31 años después se publica la síntesis del sexto informe. Si en 1990 se preveía un aumento de la temperatura mundial de 0,3ºC cada 10 años (esto es, 1ºC de media para 2025), en caso de continuar con el mismo nivel de emisiones de gases de efecto invernadero, el sexto informe nos dice que hay muchas posibilidades de que se supere el límite de los 1,5º antes de 2027.

Las consecuencias son bien conocidas y cada vez más recurrentes: fenómenos meteorológicos extremos  (olas de calor más duras y más largas, danas, inundaciones, huracanes cada vez más violentos, tormentas torrenciales), sequías extremas, incendios nunca vistos, aumento del nivel del mar y de su temperatura, etc. 

Todos estos cambios ponen en riesgo la vida en el planeta de especies y ecosistemas. Según el Sexto Informe del IPCC, casi la mitad de la población mundial vive en regiones muy vulnerables al cambio climático; cada vez son más las crisis alimentarias provocadas por el calentamiento global; cada vez más las personas migrantes y refugiadas climáticas;  cada vez se dan más las muertes por calor extremo; cada vez son más las especies de fauna y flora en riesgo de extinción; cada vez hay más conflictos por acceso a recursos básicos, las crisis económicas y sociales son cada vez más acusadas, y siempre, entre las razones, encontramos el cambio climático.

En 2016 se aprueba la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible con 17 objetivos claros que la humanidad debía lograr con el fin de mejorar la calidad de vida de todos los habitantes del planeta y facilitar la viabilidad de la vida de las generaciones venideras. Aunque el cambio climático se encuentra entre las consideraciones de esta agenda, queremos plantear en este curso cómo afectan estos fenómenos globales, de raíz indudablemente antrópica, a la consecución de estos grandes objetivos de la humanidad.

Cada año, el curso “Retos del Mundo Actual. La Agenda 2030 de desarrollo” plantea cómo afecta un determinado fenómeno global a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), tales como la pandemia de la COVID 19, la crisis de recursos y energética o el cambio climático en esta edición. Solo conociendo y entendiendo los desafíos a los que nos enfrentamos podremos cambiar las cosas, y lograr que la vida sea viable y significativa.

Como universidad, la UC3M está comprometida con la búsqueda de soluciones para estos retos, siempre desde aquellos ámbitos en los que la universidad puede aportar más, como la formación, la investigación para el desarrollo, la innovación tecnológica para mejorar las condiciones de vida de los pueblos más desfavorecidos, o el fortalecimiento institucional de países empobrecidos.

Esta edición del curso se plantea en formato presencial, se celebra en el campus de Getafe los lunes y los jueves de 13:30 a 15:00 entre el 25 de septiembre y el 20 de noviembre, y está dirigido a todo el estudiantado de la UC3M de todas las carreras y ciclos, aunque también está abierto a toda la comunidad universitaria y a la ciudadanía en general.

Programa

25/09/2023 - Sesión Inaugural: Consecuencias del Cambio Climático en el mundo actual (de 13:15 a 14:15 - 14.0.11 - Campus de Getafe)

Presenta: Beatriz López-Boada,  Vicerrectora de Desarrollo Sostenible, Cooperación y Campus Saludables UC3M

Ponente: Fernando Valladares, Doctor en biología, investigador del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y profesor asociado en la URJC

Descripción de la sesión: A nadie se le escapa hoy en día que el clima está cambiando a gran velocidad. Cada vez más gente lo comprende y está dispuesta a formar parte de la solución. La solución lleva años identificada por la ciencia, pero no es fácil de implementar ya que choca con las fundaciones del actual modelo de civilización. Estamos ante una oportunidad histórica de cambiarlo, una oportunidad histórica que sin duda aprovecharemos si comprendemos tanto la gravedad del problema como todo lo que podemos ganar en derechos humanos y prosperidad si afrontamos el desafío.

Ver la sesión en directo en Youtube

28/09/2023 - Presentación del curso. Retos del Mundo Global: la agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. ¿Cómo afecta el cambio climático a los ODS? (de 13:30 a 15:00 - Aula 10.0.30 - Campus de Getafe)

Coordina y ponente: Jorge Martínez. Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Subdirector del Grado en Ingeniería de la Energía. Coordinador del Curso Retos del Mundo Actual

Descripción de la sesión: En esta sesión se presentarán brevemente los contenidos y estructura de la asignatura, y se disertará sobre los retos que tiene planteados la humanidad en este siglo XXI, aproximándonos a su materialización a través de un recorrido indiciario sobre los objetivos de desarrollo sostenible y el propio concepto de desarrollo humano sostenible.

02/10/2023 - ¿Por qué necesitamos una educación ecosocial? ¿Cómo realizarla? (de 13:30 a 15:00 - Aula 10.0.30 - Campus de Getafe)

Coordina: Nuria Castejón Silvo, Unidad de Relaciones Institucionales y Desarrollo Sostenible UC3M

Ponente: Luis González Reyes, Ecologistas en Acción, GARUA y FUHEM

Descripción de la sesión: La sesión abordará las razones por las que necesitamos poner en marcha una educación ecosocial, pero se centrará en cómo hacerlo. En concreto qué cambios habría que realizar en los objetivos de aprendizaje, en el método con el que se enseña y en la manera de evaluar.

05/10/2023 - Repercusión del cambio climático en la lucha contra la pobreza extrema y el hambre (de 13:30 a 15:00 - Aula 10.0.30 - Campus de Getafe)

Coordina y Ponente: Elena de Luis, Consultora, docente e investigadora, para la defensa y promoción de los derechos humanos y la igualdad de género. Profesora Asociada en la UC3M y miembro de la Red Observatorio del Derecho a la alimentación-España

Descripción de la sesión: Con esta sesión analizaremos algunos conceptos importantes como son la seguridad e inseguridad alimentaria, y de qué manera el cambio climático impacta en el derecho a la alimentación, la desigualdad y la pobreza. Asimismo profundizaremos en los principales desafíos para la realización del derecho a la alimentación y el logro de los objetivos 1 y 2 de la Agenda 2030.

09/10/2023 - Impacto del cambio climático en las desigualdades de género (de 13:30 a 15:00 - Aula 10.0.30 - Campus de Getafe)

Coordina: Mª Gema Quintero, Profesora titular de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social y Vicerrectora Adjunta de Asociaciones de Estudiantes y Colegios Mayores-Residencias de Estudiantes

Ponentes:  Azahara Merino, Técnica en la secretaría confederal de Transiciones Estratégicas y Desarrollo Territorial de Comisiones Obreras;   Mª Eugenia García, Área de Ecofeminismo de Ecologistas en Acción 

Descripción de la sesión: La ecología ha sido sensible a la perspectiva de género, de un lado y, de otro, el feminismo ha ido ampliando su espectro de aterrizaje, en la medida en que se ha asumido una visión holística de la realidad. De ahí que el ecofeminismo sea un marco de reflexión renovado sobre el cambio climático. De tal manera que se hace preciso que los efectos sobre la naturaleza se analicen también desde la afectación de los derechos de las mujeres y la (des)igualdad, en los ámbitos ecosociales.

16/10/2023 - Empresa, desarrollo y cambio climático (de 13:30 a 15:00 - Aula 10.0.30 - Campus de Getafe)

Coordina: Mª José Álvarez, Catedrática de Organización de Empresas de la UC3M

Ponente: Carlos Fernández Liesa, Catedrático de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. Universidad Carlos III de Madrid

19/10/2023  - Cómo afecta el cambio climático a las desigualdades entre los países y dentro de los países (de 13:30 a 15:00 - Aula 10.0.30 - Campus de Getafe)

Coordina: Silvina Ribotta, Profesora de Filosofía del Derecho, Filosofía Política y Derechos Humanos de la UC3M. Subdirectora del Master en Derechos Fundamentales y Co-Directora del Seminario de Teoría Crítica,  del Instituto de Derechos Humanos Gregorio Peces Barba de la UC3M; Vicerrectora Adjunta de Cooperación para el Desarrollo UC3M.

Ponentes: Silvina Ribotta; Carlos Lema, Profesor titular de Filosofía del Derecho de la UC3M Universidad Carlos III de Madrid. Director del Master en Estudios Avanzados en Derechos Humanos del Instituto de Derechos Humanos Gregorio Peces Barba.

23/10/2023 - El impacto del cambio climático en el mundo del trabajo ¿existen empleos verdes y decentes? (de 13:30 a 15:00 - Aula 17.2.75 - Campus de Getafe)

Coordina: Eva Blázquez; Profesora de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social y Vicerrectora de Relaciones Institucionales UC3M;  Daniel Pérez del Prado, Profesor de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social en la UC3M

Ponente: Henar Álvarez, Catedrática de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social en la Universidad de León. 

Descripción de la sesión: Ante la necesaria transformación que ha de sufrir el modelo productivo provocado por los mecanismos de adaptación y lucha contra el cambio climático, especialmente en el sector energético y en la industria con un consumo intensivo de energía, y frente a decisiones improvisadas, conviene diseñar una hoja de ruta que permita configurar un modelo productivo asentado en el concepto de empleo verde y trabajo decente. Para ello, se realiza un rápido recorrido por la Ley española de Cambio climático y transición energética y sus instrumentos de desarrollo, se profundiza en el concepto de empleo verde y las características que ha de contener y se pone en cuestión si cumplen los estándares del trabajo decente.

26/10/2023 - Agua, energía y cambio climático: el caso de la Cañada Real Galiana (de 13:30 a 15:00 - Aula 10.0.30 - Campus de Getafe)

Coordina: Jorge Martínez, Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Subdirector del Grado en Ingeniería de la Energía. Coordinador del Curso Retos del Mundo Actual

Ponente(s): Ulpiano Ruiz-Rivas, Director del Departamento de Energía Térmica y de Fluidos en la UC3M y director del Grupo de Tecnologías Apropiadas para el Desarrollo Sostenible; Laura Gil (Coordinadora de la Cañada real Galiana en  la Fundación Secretariado Gitano)

Descripción de la sesión: Los ODS 6 y 7, “Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos” y “Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos”, son un elemento imprescindible en la lucha contra la pobreza y, además, un elemento básico para la preservación de la vida. Sin embargo, el cambio climático está afectando enormemente a la disponibilidad de sus recursos, en el caso del agua por los efectos directos sobre la disminución de agua potable disponible, y en el de la energía, por el aumento de su demanda fruto de las temperaturas extremas que se están alcanzando y el cambio del modelo energético. El caso de la Cañada Real, y la situación de vulnerabilidad de sus habitantes, será el eje conductor de esta sesión.

30/10/2023 - Migraciones y Cambio Climático (de 13:30 a 15:00 - Aula 10.0.30 - Campus de Getafe)

Coordina: Diego Battistessa, docente e investigador en el Instituto de estudios internacionales y europeos «Francisco de Vitoria» de la UC3M y Coordinador académico del Máster de Acción Solidaria Internacional y de Inclusión Social de la UC3M  

Ponentes: Nuria Díaz, Coordinadora estatal de Incidencia de CEAR; Safia Popal, refugiada afgana en España; Diego Battistesa

Descripción de la sesión: El foco de la mesa redonda será más amplio de lo previsto inicialmente, incluiendo distintas miradas sobre la migración. No solo desde el punto de visto climatico, sino también pasando por el sistema de acogida español hasta el/los testimonio/s de casos de refugio politico desde Afganistán

2/11/2023 - Salud y Cambio Climático (de 13:30 a 15:00 - Aula 17.2.75 - Campus de Getafe)

Coordina: Florabel Quispe,  Vicerrectora Adjunta de Desarrollo Sostenible, Profesora Titular de Derecho Internacional UC3M

Ponente: Pedro Alonso,  Catedrático de Salud Global en la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud - Hospital Clínic, de la Universidad de Barcelona

Ver la sesión en directo en Youtube

06/11/2023 - Decrecimiento y Trabajo (de 13:30 a 15:00 - Aula 10.0.30 - Campus de Getafe)

Coordina: Adrián Almazán, Profesor de Filosofía en la UC3M

Ponentes:  Luis González Reyes, Ecologistas en Acción, GARUA y FUHEM; Adrián Almazán

Descripción de la sesión: En esta sesión presentaremos una propuesta política, la del Decrecimiento, que tiene como objetivo poner en marcha una transformación social que garantice la autonomía, la justicia y la igualdad en el marco de unas relaciones no destructivas con la naturaleza. Para que algo así sea posible, es crucial superar la auténtica manía de crecimiento económico perpetuo y las relaciones económicas capitalistas. Todo ello tendría un impacto seguro en la organización actual del mundo del trabajo. Por ello, la pregunta que trataremos de responder será, ¿cómo habríamos de re-organizar el ámbito del trabajo para hacer realidad este proyecto?

9/11/2023 -  Indicadores de cumplimiento: ¿Llegamos a 2030? (de 13:30 a 15:00 - Aula 17.2.75 - Campus de Getafe)

Se abordará cómo fue el proceso de elaboración de los indicadores para medir el grado de cumplimiento de los ODS. Se analizarán brevemente cómo se construyeron las metas y la relación existente entre indicadores. Se trabajarán con los Informes Nacionales Voluntarios (INV), Se ofrecerá una visión crítica sobre el grado de cumplimiento de la Agenda 2030.

En el siguiente link se puede acceder a un monográfico que se publicó en la Revista Española de Desarrollo y Cooperación sobre cuestiones relacionadas con esta sesión: https://revistas.ucm.es/index.php/REDC/issue/view/3948 

Coordina: Nuria Castejón Silvo, Unidad de Relaciones Institucionales y Desarrollo Sostenible UC3M

Ponente: José Miguel Calvillo Cisneros, Codirector del Grupo de Investigación "Seguridad, Comunicación y Desarrollo en la Sociedad Internacional" de la UCM

Ver la sesión en directo en Youtube

13/11/2023 1ª sesión de debates: Evaluación

16/11/2023 2ª Sesión de debates: Evaluación

20/11/2023 Sesión de clausura: La agenda gripada:  desafíos y oportunidades de los ODS a mitad del camino (de 13:30 a 15:00 - 17.2.75 - Campus de Getafe)

Coordina: Esteban Nicolini, Codirector del Máster Universitario en Desarrollo Sostenible y Gobernanza Global, Subdirector del Departamento de Ciencias Sociales UC3M 

Ponente: Gonzalo Fanjul, Director de Análisis del Instituto para la Salud Global (ISGlobal)

Descripción de la sesión: Los ODS se enfrentan a lo que diferentes autores han denominado la era de la policrisis: una sucesión o acumulación de eventos catastróficos cuyas consecuencias tienen implicaciones globales y multisectoriales. Entre todas ellas destaca una crisis climática de consecuencias aceleradas que complica y magnífica nuestros problemas mientras jibariza los recursos para hacerles frente. En estas circunstancias, advierte el secretario general de la ONU Antonio Guterres, “no podemos simplemente continuar con más de lo mismo y esperar un resultado diferente”. El éxito de la Agenda 2030, que es una necesidad existencial para el conjunto del planeta, depende de nuestra capacidad para introducir estímulos donde estos han faltado y corregir omisiones donde estas se han producido. Sobre todo, necesitamos renovar el compromiso de las sociedades y de sus líderes con unos objetivos que, pese a todas las dificultades, resultan más imprescindibles que nunca. 

Ver la sesión en directo en Youtube

Datos prácticos

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN (hasta el 24 de septiembre)

Destinatarios: Estudiantes universitarios de todas los grados y másteres (transversal).

El curso está abierto a toda la comunidad universitaria, cuyos miembros podrán asistir a una o varias sesiones hasta completar el aforo. No es necesaria la inscripción si no se va a seguir el curso íntegro.

Estructura del curso: Taller formativo (25h) + Experiencia de voluntariado (50h/ Voluntario)

Taller Formativo:

Presencial- Campus de Getafe. Sala 10:0.30 salvo las sesiones de Inauguración (25/09) - Sala 14. 0.11

Impacto del CC en el mundo del trabajo (23/10) - 17.2.75

Salud y Cambio Climático (2/11) - 17.2.75

Indicadores (9/11) - 17.2.75

Clausura (20/11) - Sala 17.2.75

Dedicación: 25 horas distribuidas en 2 sesiones semanales entre septiembre y noviembre

Horario: lunes y jueves, de 1,30h (de 13:30 a 15:00, salvo la sesión inaugural que será de 13:15 a 14:30).

Participación obligatoria en el 80% de las sesiones 

Reconocimiento académico: 1 ECTS optativo (enlace a página de reconocimiento)

Número de plazas: 50 

Experiencia de voluntariado

Participación voluntaria una vez se ha completado el taller formativo  

Duración y fechas de la Experiencia de voluntariado: 50 horas en un ONGD a partir del mes de enero de 2024

Reconocimiento académico: 2 ECTS optativos (enlace a página de reconocimiento)

Número de plazas: En función de las ofertas de cada año

Evaluación

Criterios de evaluación del Taller Formativo:

  • Asistencia al 80% de las sesiones
  • Participación en los debates finales sobre los temas propuestos por los coordinadores o entrega del trabajo grupal
  • Completar la encuesta de evaluación final

Criterios de evaluación del Voluntariado:

  • Completar las 50 horas de trabajo voluntario
  • Memoria final de la persona voluntaria
  • Memoria final del tutor/a de la entidad

INSCRIPCIÓN AL CURSO (hasta el 24 de septiembre)

Organiza:

Vicerrectorado de Desarrollo Sostenible y Cooperación y Campus Saludables 

Participan:

CSIC, UN Etxea, Comisiones Obreras, Ecologistas en Acción, Instituto de Derechos Humanos Gregorio Peces Barba UC3M, Univerisdad de León, Universitat de Barcelona, Secretariado Gitano, CEAR, Garua, IS GLobal